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每日彩票娱乐2023-10-04

习近平第11次出席中央纪委全会 ,传递了哪些重要信息******

  时政新闻眼丨习近平第11次出席中央纪委全会 ,传递了哪些重要信息

  1月9日,习近平总书记出席二十届中央纪委二次全会并发表重要讲话。这 是总书记连续第11次在新年伊始出席中央纪委全会,也 是党的二十大之后首次出席这一重要会议。

  总书记在讲话中传递了哪些重要信息 ?《时政新闻眼》从“五个一”为你解读 。

视频:习近平在二十届中央纪委二次全会上发表重要讲话强调 一刻不停推进全面从严治党 保障党的二十大决策部署贯彻落实来源 :央视网

  01

  一个辩证关系

  2015年5月 ,习近平总书记在浙江考察时指出,从严治党 是一个永恒课题,党要管党丝毫不能松懈,从严治党一刻不能放松。

  在今年这次中央纪委全会上,总书记强调 ,要把全面从严治党作为党的长期战略 、永恒课题,“永远吹冲锋号 ,把严 的基调 、严的措施、严 的氛围长期坚持下去,把党的伟大自我革命进行到底” 。

  从“长期战略、永恒课题” ,到“永远吹冲锋号”“一刻不停推进全面从严治党”,总书记在中央纪委全会上释放了鲜明信号 。

  有些人把严管严治与干事创业分割开来、对立起来 。针对这一现象,去年10月 ,总书记在党的二十届一中全会上指出,全面从严治党和鼓励担当作为 是内在统一的,不 是彼此对立 的 。

  总书记说 ,“严并不是要把大家管死,使人瞻前顾后、畏首畏尾,搞成暮气沉沉、无所作为的一潭死水 ,而 是要通过明方向 、立规矩、正风气、强免疫,形成风清气正 的党内政治生态 ,营造有利于干事创业的良好环境 ,进一步调动全党的积极性、主动性 、创造性 。”

  今年 是全面贯彻落实党 的二十大精神的开局之年。在前不久召开 的中共中央政治局民主生活会上,总书记指出 ,把党 的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实 ,需要各级领导干部担当作为 。

  在这次中央纪委全会上,总书记指出 ,要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重 ,坚持“三个区分开来”,更好激发广大党员、干部的积极性、主动性 、创造性 ,形成奋进新征程、建功新时代 的浓厚氛围和生动局面。

  02

  一道独有难题

  中国共产党是世界上最大 的马克思主义执政党,大就要有大的样子,大也有大的难处 。

  去年10月 ,习近平总书记在党的二十大报告中 ,首次提出了一个重要命题——“大党独有难题” 。

  他说 ,“我们党作为世界上最大 的马克思主义执政党,要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位 ,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定 。”

  在今年这次中央纪委全会上 ,总书记深刻分析了大党独有难题的形成原因、主要表现和破解之道 。

  总书记用“六个如何”阐释了“大党独有难题”的主要内涵 :如何始终不忘初心 、牢记使命 ,如何始终统一思想、统一意志、统一行动,如何始终具备强大的执政能力和领导水平 ,如何始终保持干事创业精神状态,如何始终能够及时发现和解决自身存在 的问题 ,如何始终保持风清气正的政治生态 ,都是我们这个大党必须解决的独有难题 。

  破解“大党独有难题”,势在必行 。总书记在讲话中用了两个比喻:“解决这些难题 , 是实现新时代新征程党的使命任务必须迈过的一道坎, 是全面从严治党适应新形势新要求必须啃下的硬骨头。”

  “大党独有难题”,如何破解?在去年10月党的二十届一中全会上 ,总书记掷地有声:“只有严管严治,才能保持大党应有 的风范,解决大党独有 的难题 。”

  03

  一个重要体系

  在党 的二十大报告中,习近平总书记还首次提出一个重要任务——“健全全面从严治党体系”。

  什么是全面从严治党体系 ?如何构建全面从严治党体系 ?在这次中央纪委全会上,总书记也做了深刻阐述。

  总书记指出 ,全面从严治党体系应是一个内涵丰富 、功能完备 、科学规范、运行高效 的动态系统 。

  如何健全这个体系?总书记提出了“三个更加突出” 的要求:更加突出党的各方面建设有机衔接 、联动集成 、协同协调 ,更加突出体制机制 的健全完善和法规制度 的科学有效,更加突出运用治理 的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党 。

  党的二十大报告提出,要健全总揽全局、协调各方 的党 的领导制度体系,要完善党 的自我革命制度规范体系,健全党统一领导、全面覆盖 、权威高效 的监督体系等 。

  在这次中央纪委全会上 ,总书记指出,要坚持内容上全涵盖 、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通 ,进一步健全全面从严治党体系,使全面从严治党各项工作更好体现时代性 、把握规律性、富于创造性 。

  04

  一项重要保障

  全面从严治党,始终引领和保障着中国特色社会主义巍巍巨轮行稳致远。

  2020年1月,在十九届中央纪委四次全会上,习近平总书记说,要一以贯之全面从严治党,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强保障。

  2021年1月 ,在十九届中央纪委五次全会上 ,总书记强调 ,要充分发挥全面从严治党引领保障作用,确保“十四五”时期目标任务落到实处。

  在今年这次中央纪委全会上 ,总书记鲜明指出,要以有力政治监督保障党的二十大决策部署落实见效。

  政治监督,是督促全党坚持党中央集中统一领导、确保党中央重大决策部署贯彻落实到位 的有力举措。

  在去年的中央纪委全会上,总书记指出,要强化政治监督 ,确保完整、准确 、全面贯彻新发展理念。要引导督促党员、干部扎扎实实贯彻党中央决策部署,不打折扣 、不做表面文章,确保执行不偏向、不变通 、不走样 。

  在今年这次中央纪委全会上 ,总书记强调 ,要及时准确发现有令不行 、有禁不止,做选择、搞变通、打折扣 ,不顾大局 、搞部门和地方保护主义,照搬照抄、上下一般粗等突出问题,切实打通贯彻执行中的堵点淤点难点 。

  针对保障党的二十大决策部署贯彻落实 ,总书记提出“三个看” 的对照要求 。

  一是“看党 的二十大关于全面贯彻新发展理念、着力推动高质量发展 、主动构建新发展格局等战略部署落实了没有 、落实得好不好” ,二 是“看党中央提出 的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求贯彻得怎么样” ,三 是“看属于本地区本部门本单位的职责有没有担当起来” 。

  发挥好全面从严治党的引领保障作用 ,才能实现“六合同风,九州共贯” 。

  05

  一系列战略部署

  在1月9日 的讲话中 ,习近平总书记对深入推进全面从严治党作出一系列战略部署。

  关于作风建设,总书记指出,要把握作风建设地区性 、行业性、阶段性特点,抓住普遍发生 、反复出现的问题深化整治,推进作风建设常态化长效化 。

  2016年1月,总书记在十八届中央纪委六次全会上说 ,“党的十八大之后 ,党中央讨论加强党的建设如何抓时,就想到要解决‘老虎吃天不知从哪儿下口’ 的问题。后来决定就抓八项规定 ,下口就要真正把那块吃进去、消化掉 ,不要这吃一嘴那吃一嘴 ,囫囵吞枣,最后都没有消化。”

  在今年这次中央纪委全会上,总书记再次指出 ,制定实施中央八项规定 ,是我们党在新时代的徙木立信之举 。

  关于反腐败斗争 ,总书记在这次中央纪委全会上指出,要在不敢腐上持续加压 ,在不能腐上深化拓展 ,在不想腐上巩固提升。

  总书记作出“四个坚决”的郑重宣示:坚决惩治不收敛不收手、胆大妄为者,坚决查处政治问题和经济问题交织的腐败 ,坚决防止领导干部成为利益集团和权势团体的代言人、代理人,坚决防止政商勾连 、资本向政治领域渗透等破坏政治生态和经济发展环境。

  在当天 的讲话中 ,总书记还对加强纪律建设、健全监督体系 、从严管理纪检监察干部等提出明确要求 。

  去年10月23日,习近平总书记在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时说 ,一个饱经沧桑而初心不改 的党,才能基业常青;一个铸就辉煌仍勇于自我革命的党,才能无坚不摧 。

  一刻不停推进全面从严治党,百年大党淬火成钢。

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默默耕耘结硕果 ,巾帼逐梦绽芳华——任娟娟教授与铁道工程 的故事******

  作者:西南交通大学 毛萍 胡广翰

  17岁来到西南交通大学土木工程专业,26岁博士毕业留校任教 ,33岁被评为教授,37岁获得国家优秀青年……任娟娟教授在一个“男性”标签明显 的行业里 ,无问西东 ,砥砺前行 ,拥有着一份令人羡慕 的履历 ,见证了中国高铁从“技术引进”到“中国制造”再到“中国创造”的飞跃 。

  然而,她和道路与轨道工程的故事,却始于一个偶然。多年过去 ,曾经的树芽已经成长为灰色混凝土上令人瞩目 的一抹浓绿。一切顺利 的表面下潜藏着不设天花板 、不问结果 的耕耘。

  结缘铁道,砥砺深耕

  2000年,计算机开始兴起热潮 ,它也成了任娟娟教授报考大学时 的第一志愿,然而激烈 的竞争最终使她被调剂到了铁道工程专业。那时国内很多基础建设还没开始 ,谁也无法设想后来国家基建如火如荼 的热闹景象。主动选择整天和水泥 、混凝土打交道 ,将宝贵 的青春交付给技术发展相对缓慢 的土木专业 的女生更 是少之又少。

  “既来之 ,则安之。”任娟娟教授如同沙漠里的仙人掌、森林中 的变色龙 ,具有极强的适应能力 。从小培养的做好每一件事情 的自觉,让她早早就明白,改变不了环境,改变不了社会 ,就只能改变自己。

  误打误撞进入一个看似不那么适合女生 ,又不“时尚” 的行业,17岁的任娟娟没有心灰意冷,反而积极地吸收雨露和阳光 ,探索另一个自己,一路致力于我国高速铁路无砟轨道结构设计与损伤机理等研究 。

  我国无砟轨道技术进入大规模 、系统性的深入研究开始于2003年,当时中国铁路发展落后 ,许多技术需要向德国 、日本引进学习。中国地大物博 ,南北气候差异大 ,铁路 的运营环境复杂 ,对高铁的技术要求更高 。通过不断的学习、消化 、吸收 ,结合国情再创新,2008年中国高铁开始研制具备完全自主知识产权的新型无砟轨道结构,到如今 ,中国高铁已经处于多个领域创第一 的高精尖地位 。风沙里 的兰新线 ,高寒地区 的哈大线 ,繁忙的京沪高铁……均成为了一道道靓丽的风景线。

  为了一张从山西开往成都的绿皮火车车票,要在售票大厅排长龙般 的队伍 ,借助人潮拥挤 的力量 ,才能将自己挤到火车的门框边再顺势踏入车厢 ,扑鼻而来 的复杂气味 、车厢里的人声鼎沸、火车到站后的面容憔悴……这些关于绿皮火车旅程的糟糕记忆停留在了任娟娟教授那一代的青春匣子里。中国铁路从跟跑 、到并跑再到领跑,任娟娟教授是这一蜕变的见证者,也是致力科研 的幕后工作者之一。

  作为“高速铁路无砟轨道设计与维护”四川省青年科技创新团队带头人 ,任娟娟教授长期从事高速、重载铁路轨道结构和轨道动力学研究 ,坚守科研教学一线 ,在列车荷载作用特征分析 、复杂环境无砟轨道性能演化、结构寿命预测与耐久性评估等高速铁路发展 的瓶颈问题方面取得了突出成果 ,为完善成套无砟轨道设计理论体系 、提出关键标准 、实现关键技术 的自主研发作出突出贡献 。其研究成果成功应用于遂渝、成绵乐、兰新、西成、武广高铁等铁路路线的无砟轨道设计 、建造及维运中。

默默耕耘结硕果,巾帼逐梦绽芳华——任娟娟教授与铁道工程的故事

图为任娟娟教授在第三届中国高速铁路健康管理技术论坛

  芳华待灼,履践致远

  从本科到硕士再到博士 ,在同学们相约逛街、看电影 的时候,任娟娟教授选择把这有限 的时间花在学业上 。

  硕士阶段,面对未来将何去何从 的迷茫,她最先做的, 是通过咨询与对比,逐步确定未来 的目标,然后毫不动摇地坚守 。“动摇肯定什么都做不好 ,人 的精力是有限 的。所以首先要确定目标,一旦确定了之后 ,就沿着这个目标走下去,让它成为一种习惯。”

  任娟娟教授似乎永远都这么雷厉风行,决定了就去做 ,做了就尽可能做好 。

  2007-2008年 ,任娟娟教授以国家公派留学生 的名义前往德国慕尼黑工业大学进行联合培养 。她把初来乍到 的自己称为团队 的“外来户” 。“外来户”需要自己主动融入团队 ,这对于多数人来说都很不适应 ,于 是便被放养,成了没人管 的学生。为了让自己“有人管”,任娟娟教授像个“问题怪” ,她整日蹲守在实验室里 ,拉着博士甚至 是工人和她聊天 。

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图为任娟娟教授在做实验

  于 是同学们经常能看到一个绑着马尾辫的女孩,追着正在忙碌 的工人,用不熟练的德语问他们一线工作的体悟,转而又跑去询问刚刚操作完实验的博士师兄,这个实验有什么注意事项和实验心得。空闲时间 ,她还会去教授 的办公室“逮人” ,忙碌 的教授被“逮”住了也不得不给这个“烦人” 的学生解答疑问。慢慢地,任娟娟教授如愿融入了这个新 的团队 ,师兄们在做实验时开始主动叫她动手操作 。

  目标导向一直是任娟娟教授秉承 的做事原则,尽可能减少时间 的浪费 ,做有效 的事情 ,从上学到工作,她舍弃了很多休闲时间,为的便是在未来有更多 的选择权。

  看着任娟娟教授不停忙碌的身影,任娟娟教授 的学生也经常发出疑问,“老师都已经评上教授和优青 ,也有了孩子 ,怎么还那么拼 。”

  在任娟娟教授看来,自律 是一种会上瘾的习惯,所以哪怕她现在已经收获颇丰,也极少去享受青春时代搁浅 的娱乐和消遣 。她像个永动机,通过自己 的主动轴带动从动轴不停地转动,期盼在有限 的生命里书写多一点的可能性 ,在科研上为我国高速铁路发展作出更多贡献。

  莫问收获 ,但问耕耘

  办公室里 ,早到和晚归的同学总能看到任娟娟教授加班加点,伏案工作的身影 ,她沉浸在科研 的世界里 ,屏蔽了窗外的云卷云舒,桌上 的花开花落 ,忘记了疲倦与喜悦 的情绪变化。

  曾国藩有个一生谨遵的人生格言,“莫问收获,但问耕耘 。”这似乎也是任娟娟教授科研工作的哲学,锲而不舍地修改基金,不知疲倦地加班加点,在她看来这都是科研工作者 的必修课。

  作为导师 ,她也常常鼓励自己 的学生去尝试各种事情,哪怕是刚得知消息却马上就要截止,她也会鼓励学生们勇敢去试一试。结果并不要紧 ,重要 的 是学习和积累的过程。在她看来,科研的成果是一个水到渠成的事情,足够 的积累 ,总有一天会汇集成河流 。

  灰尘扑扑的工程实验室里 ,任娟娟教授经常被一群群求知若渴的男学生围着,而她犹如指点江山一般 ,疯狂输出一个又一个专业术语 ,耐心地为同学们解答疑问。

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图为任娟娟教授在试验现场指导学生

  实际上,在家庭中她也是用心的 。“当你们成家以后,会慢慢发现,如果家庭没有经营好,其他 的成功都 是没有用 的。一定是先把家庭打理好,才能放心在外面打拼。”她六点多起床 ,为孩子做好早餐 ,帮忙换上精心搭配的校服,在上班高峰前将孩子送到学校 ,一个完美的转身 ,她又来到另一个校园 ,细心指导着她 的另一群“孩子” 。

  任娟娟教授清晰地穿梭在各种身份之间 ,而多重身份的叠加 ,也让这位职场女性 的魅力愈发光芒四射 。

  就像此时料谁也想不到自己人生的下一个阶段会在什么时候发生更替一样 ,任娟娟教授也无法预见自己未来的模样,于 是她选择脚踏实地 ,默默耕耘,尽全力演绎好每一个阶段 的角色。过去十年,任娟娟教授 是铁道工程发展 的见证者 , 是建设者,更 是传承者,她一往无前 ,将青春岁月倾注于此,如今再回首时 ,却发现早已摘得累累硕果 。

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