在课程建设中回答好“时代之问”******
党 的二十大报告指出，教育 是国之大计 、党之大计 。培养什么人 、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。作为经济学教育科研一线 的一名共产党员 ，我深感肩上 的时代使命与责任 。上海财经大学在人才培养中坚持立德树人的根本任务，培养具有家国情怀和使命担当 的社会主义接班人 。我所在 的经济学院是上海市首批课程思政领航学院 ，作为领航学院负责人 ，我组织实施了学院 的本科和研究生课程思政全覆盖建设 。
针对经济学课程 的特点 ，我们探索形成以课程思政案例为基础 的可量化评估、可复制的高质量课程思政建设模式 。我负责的《博弈与社会》课程入选上海市课程思政示范课程。党的二十大召开后 ，我们组织教师开发建设融二十大精神于课堂教学的课程思政案例。通过案例教学方式开展课程思政教育 ，不仅让学生以“盐溶于水”的方式受到社会主义核心价值观教育 ，也推动了专业课程的教学方法改革。在课程思政建设与实施中，广大教师也接受了一次价值观 的强化 ，实现了高校人才培养价值引领、师德师风建设与教学方法改革协同并进。
党的二十大报告系统总结了十年来中国经济发展的成功经验，并提出了许多具有开拓性的论断和判断 ，强调“科技 是第一生产力 、人才 是第一资源 、创新 是第一推动力”。高校肩负着培养高质量创新人才的重任，上海财经大学经济学院近十几年来积极推进创新人才培养模式改革 ，引领了全国经济学科最新一轮改革浪潮，极大提升了人才培养质量，我院的改革成果获得国家教学成果奖 。同时，针对当前数字经济人才稀缺 的现状，我们积极规划建设数字经济系列教材，全校协调筹划成立数字经济系，以培养国家急需的数字经济人才 ，并创新培养模式 ，融实践于学生培养过程，在解决重大问题的实践锻炼中培养学生 ，以达到知晓中国、报效祖国的目的 。
中国当前正面临重大挑战和历史机遇，必须完整、准确 、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向 ，坚持高水平对外开放 ，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 的新发展格局。必须以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。为了系统探索中国式现代化理论 ，加快构建中国自主知识体系 ，学校以我院教师团队为核心 ，组建成立了“中国经济思想发展研究院”，会聚一批国内外优秀学者进行理论创新 ，探索构建中国经济学自主知识体系 ，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 ，围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 的中心任务，推进知识创新 、理论创新 、方法创新 ，思考并回答好中国之问 、世界之问、人民之问、时代之问 。
（光明日报记者颜维琦、任鹏采访整理）
《光明日报》（ 2023年01月12日 05版）
花灯贺岁战鼓迎春 山西太原2100余人同台竞技“鼓足”干劲******
(新春走基层)花灯贺岁战鼓迎春 山西太原2100余人同台竞技“鼓足”干劲
中新网太原2月3日电 (记者 李庭耀)元宵节即将到来，正月十五闹红火 是一种历史悠久 的传统民俗文化活动 。2月3日，山西太原万柏林区举行2023年“花灯贺岁 战鼓迎春”锣鼓大赛暨花灯展活动 ，来自全区14个街道选送的15支锣鼓代表队2100余人同台竞技 、切磋交流 ，“鼓足”新一年的干劲。
活动现场，15支锣鼓代表队先后登场 ，矫健的身姿 、摇曳 的旌旗、喧天的锣鼓声，鼓手们铿锵有力 的鼓点，如万马奔腾、豪放洒脱，又似春雷滚滚 、撼人心魄 。
来自万柏林区14个街道选送的15支锣鼓代表队1500余人同台竞技、切磋交流 。 李庭耀 摄万柏林区委常委、宣传部部长张小军致辞时表示 ，回顾2022年，该区各项工作取得新进展 ，经济社会高质量发展取得新成效 。全区经济基础稳固夯实、人民生活水平不断改善、社会治理水平不断提升，呈现出政治稳定 、经济发展 、社会进步 、人民和谐幸福的良好局面 。
展望2023年 ，万柏林区也将坚持稳中求进的工作总基调，科学谋划全年目标任务，全力抓好稳增长、促改革 、调结构、惠民生 、防风险各项工作，继续保持奋发进取的精神状态 。
太原锣鼓是国家级非物质文化遗产 ，其渊源可追溯到先秦时期，最早形成大约在南宋宁宗年间，以铙、钹 的特有声响取胜 ，风格强健有力 、层次分明 ，动作劲烈舒展 、粗犷阳刚，节奏激越鲜明 ，表演场面蔚为壮观 。
太原锣鼓 是国家级非物质文化遗产，其渊源可追溯到先秦时期，最早形成大约在南宋宁宗年间 。 李庭耀 摄“我们组织了100人的锣鼓代表队参赛，包括辖区居民 、鼓乐爱好者，不少人平时就会在广场、街心花园组织训练 。”万柏林区千峰街道宣传科工作人员杨宇星介绍 。
万柏林区和平街道窊流社区龙腾奋进锣鼓队100人参加此次比赛 。领队闫永胜今年51岁 ，打锣鼓已有31年，他告诉记者，每年正月初六到正月十五 ，都有100名左右社区居民聚在一起打锣鼓，“大家一起庆祝过去一年的收获，憧憬来年，我们热爱打锣鼓 ，希望传承传统文化”。
万柏林区实验中学初一学生李泽邦也参加了此次比赛，他从去年开始练习锣鼓 ，“能够参赛我很自豪，以后也想继续练习锣鼓” 。该校老师祁艳告诉记者，万柏林区实验中学已把非遗锣鼓文化纳入到校本课程中，学生们可以在指挥 的统一引领下 ，演奏太原锣鼓中 的“快流水”“慢流水”等曲牌，部分学生在此基础上进一步提升，可以演奏《秦王点兵》等经典锣鼓合奏。
此外 ，万柏林区还组织各单位参与花灯展活动，各式花灯营造出喜庆节日氛围，民众在领略传统民俗魅力 的同时 ，也让该区人气热起来、消费旺起来、经济活起来 、城市靓起来。(完)
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