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走好建设中国特色、世界一流大学新路******

  作者:张东刚(中国人民大学党委书记)

  在中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平总书记明确提出新时代新征程中国共产党的使命任务,作出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 的庄严宣示 。深刻领会习近平总书记在中国人民大学考察调研时提出 的“走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路” ,我们深刻认识到中国式现代化是物质文明和精神文明相协调 的现代化,“中国特色、世界一流大学 的新路”是中国式现代化在高等教育领域 的创新 ,它体现着党中央对中国高等教育 的精准把脉和科学指导 。中国人民大学深刻理解“新路”的科学内涵 ,深入推进“新路”丰富实践 ,以学习宣传贯彻党的二十大精神为强大动力,加快建设“让党放心 、人民满意 、世界一流” 的中国特色社会主义大学。

  落实立德树人根本任务。“为谁培养人 、培养什么人 、怎样培养人”始终 是教育 的根本问题 ,事关党长期执政 ,国家长治久安 ,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 。习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出:“希望中国人民大学落实立德树人根本任务 ,传承红色基因 ,让听党话 、跟党走的信念成为人大师生 的自觉追求 。”高校立身之本在于立德树人。新时代新征程高等教育要进一步回归本位 ,紧紧围绕“立德树人”开展教育教学,努力培养堪担民族复兴大任的时代新人 。

  以党的二十大精神为指引,落实立德树人根本任务,中国人民大学坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,发扬为党育人、为国育才 的光荣传统 ,做好习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,教育引导学生传承红色基因 、厚植爱国情怀、提升品德修养 ,将听党话 、跟党走的信念植根青年学子心田,立志为中国特色社会主义而奋斗 ;紧紧抓住思政课这个基础性、关键性 、战略性课程 ,持续深化思政课改革,不断完善“一体两翼”教学模式 ,全面抓好思政课课程设计 、教学方法创新等环节,打造高精尖水平的教育教学体系 ,推动大中小学思政教育一体化建设;着力促进思政课程与课程思政同向同行,深入挖掘其他课 程蕴含的思政资源 ,因事而化 、因时而进 、因势而新,强化主流价值引领,建设课程思政教学研究中心 ,搭建课程思政研究与培训平台,不断提升课程思政育人实效,在培养“复兴栋梁、强国先锋”上取得新成效 。

  建构中国自主知识体系 。当今世界 ,国家文化软实力在综合国力竞争中 的作用愈加凸显。建构中国自主 的知识体系成为走出一条中国特色、世界一流大学新路必须回答的重大课题 ,也是推进中国式现代化的题中应有之义。

  以党的二十大精神为指引 ,建构中国自主的知识体系,中国人民大学不断加强习近平新时代中国特色社会主义思想 的系统化、学理化 、学科化研究,深化党 的百年奋斗伟大历程 、重大成就和历史经验研究 ,立足中国实践阐释中国理论 ;完善“引领的马克思主义理论学科 ,卓越的基础学科 、顶尖的社科学科 、创新 的交叉学科” 的学科布局,建立学科动态调整机制,为建构中国自主知识体系提供学科支撑;认真吸收借鉴国外哲学社会科学有益成果 ,以“知识体系构建 、知识体系教学、知识体系传播”为牵引 ,努力推出具有学术价值 、现实意义的哲学社会科学自主知识体系创新研究成果 ;设立重大研究专项,编制学科知识手册,推动构建自主知识体系研究框架 ,阐明中国自主知识体系的基本逻辑和组成要素,引领中国特色哲学社会科学形成布局合理的学科体系、植根中国的学术体系、融通中外 的话语体系;加快建设自主性、原创性 、高水平的哲学社会科学教材 ,打造“中国系列”教材,推动最新研究成果向教材、课堂转化 ,向育人转化,形成中国自主知识体系不断从生成到运用 的良性循环 。

  聚合科研创新服务平台 。为科研创新搭建平台,服务国家发展重大战略 ,是高校的职责所在和发展方向。在这方面,人文社会学科尤其需要更加一马当先,贡献领先。在充分吸收借鉴国外经验基础上 ,扎根中国式现代化的伟大实践 ,拓展高等教育“四个服务”内涵 ,为科研创新和知识转化探索新路径、作出新贡献。

  以党 的二十大精神为指引 ,聚合科研创新服务平台,中国人民大学持续深化科研“放管服”改革 ,稳步实施科研经费“包干制” ,建设一批跨学院科研管理平台 ,提升资源使用效率 ;坚持质量和贡献优先,推进人文社会科学评价改革,推广分类评价 、多元评价、代表作评价 、同行评议制度 ,完善“项目不唯帽”“评价不唯人”“考核不唯文” 的科研评价体系;创建“全国高校智库联席会议”制度,深入开展“智库建设提升计划” ,统筹推进多层级智库体系建设;紧密围绕党中央治国理政和国家重大需求 ,聚焦中国式现代化、人类命运共同体、共同富裕、乡村振兴、双碳战略、国家安全等重大理论与实践问题,持续提供服务党和国家决策、服务经济社会发展的“人大方案”;加强智库学术队伍建设 ,加大智库成果激励,有效释放高端智库活力 、动力和潜能;建强首都发展与战略研究院,为北京“四个中心”功能建设献计献力,通过搭平台 、聚合力 、建机制,最大限度发挥高校服务科研创新、助力经济社会发展 的功能作用。

  构建一流高校治理体系 。推进高校治理体系和治理能力现代化 ,是建设世界一流大学 的必然要求 、必经之路和必备条件 。

  以党 的二十大精神为指引 ,构建一流高校治理体系,中国人民大学坚持和完善党委领导下 的校长负责制 ,健全党委统一领导、党政分工合作 、协调运行的工作机制,提升党支部标准化规范化建设水平,做好高质量党建引领高效能治理这篇大文章 ;完善中国特色社会主义现代大学制度体系,提高制度规定 的系统性 、规范性、协调性,提升依法办学治校水平 ;完善校院两级治理体系,强化部处主责意识、学院主体意识,健全“标准科学 、程序明确、执行坚决、检查及时”的全链条治理机制;完善以学术委员会为核心 的学术治理体系,尊重学术自由 ,健全学术规范 ,促进学术繁荣发展 ;注重用“数据链”整合“管理链”,全面升级学校智能化基础设施 ,以实现师生办事“只上一张网 、只进一扇门 、只填一张表”为目标 ,持续推动线上线下服务流程整合优化再造 ,构建服务精细 、管理精准 、智能高效 的高校治理新格局 。

  欣逢盛世 ,使命在肩;征途漫漫 ,惟有奋斗。作为中国共产党创办 的第一所新型正规大学 ,中国人民大学将持续深入学习贯彻党 的二十大精神 ,传承红色基因,扎根中国大地 ,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全面实施“‘走出一条建设中国特色 、世界一流大学的新路’十大工程”,走新路、开新局 、创一流,奋力谱写中国式现代化的高等教育的人大篇章。

  《光明日报》( 2023年01月10日 05版)

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