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非遗年货集市里 的中国年味******

  (新春见闻)非遗年货集市里 的中国年味

  中新社天津1月14日电 题 :非遗年货集市里 的中国年味

  作者 王在御 王君妍

  “马上就要到兔年了 ,我们杨柳青木版年画也准备了新作品‘超级兔’,它的造型很酷 ,符合新时代年轻人 的喜好 ,但同时也包含了许多中国传统文化元素,例如甲胄和象征吉祥的‘如意’ 。”杨柳青木版年画玉成号年画坊第七代传承人张宏接受记者采访时表示。

  农历腊月二十三 ,北方小年。香甜酥脆 的十八街麻花,栩栩如生 的天津面塑,还有每一个新年 的保留曲目杨柳青木版年画等,一同亮相天津市首届西岸非遗文化迎春年货市集 ,给广大市民带来一场精品非遗文化盛会 。

  在兔年春节到来之际 ,一个集“文化+消费+体验+社交” 的非遗文化年货市集,不仅让市民获得新体验 ,也让更多国际友人沉浸式体验中国传统文化 的魅力。

1月14日,农历腊月二十三,北方小年 。天津市首届西岸非遗文化迎春年货市集给广大市民带来一场精品非遗文化盛会 。图为在年货市集上 ,来自塞尔维亚 的亚历山大·潘蒂(右)体验“画”福字。 中新社发 王在御 摄

  先用沾上墨汁的鬃刷在木板上刷墨,再将洒金纸放上木板......天津足协青训中心塞尔维亚籍教练员约万·卢特基奇体验完年画印刷后说,“这些画都非常精美,我也知道这个娃娃抱着鱼 的年画,象征着年年都会富裕 。这 是近几年最热闹 的一次新年,这里充满了中国年味 ,氛围欢乐且轻松,相信以后也会越来越好。”

  杨柳青木版年画发源于千年古镇杨柳青 ,继承了宋 、元绘画的传统 ,吸收了明代木刻版画、工艺美术等形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,其内容丰富,寓意吉祥,刻工精美, 是中国年画艺术的代表 。

  在年货集市上 ,“写福字 、走福路、挂福牌 、钓福袋、带福还家”等独特 的中国春节“福”文化串起整个活动现场 ,天津曲艺 、非遗展演、国粹杂技、汉服巡游快闪等文化表演热闹迎新春。

  约万·卢特基奇和同事亚历山大·潘蒂奇随后还体验了喝面茶 、吃糖画 、“画”福字、挂福牌 、欣赏汉服表演等文化活动。同样来自塞尔维亚的亚历山大·潘蒂说 :“1月14日也是我们塞尔维亚 的新年,正好是你们的‘小年’ ,我们的新年更多是与家人聚餐 ,不像中国新年有这么丰富的大型活动,氛围也没这么浓烈 。”

  天津老字号协会会长、桂发祥股份公司董事长李路说:“此次天津非遗年货市集凝聚非遗传统技艺、传统美食、表演艺术等项目 ,把活态性、情景性、时代性 、特色性 、亲民性 的产品都带到了现场 ,让游客沉浸式体验到非物质文化遗产的魅力。”

  天津市文化和旅游局二级巡视员马庆余表示 ,近年来 ,天津市形成了“国家+市+区”3级非遗名录体系,非遗保护传承工作不断深入、活化实践日趋丰富,非遗保护工作进入了巩固保护成果、增强传承活力的新阶段。(完)

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浙江建中高职一体化教师教学创新团队******

  浙江建中高职一体化教师教学创新团队

  “十四五”期间分2批次建设50个

  本报讯(记者蒋亦丰)为推进中高职一体化改革 ,提升中高职师资合作紧密程度 ,日前,浙江启动建设中高职一体化教师教学创新团队 ,“十四五”期间分2批次建设50个 。

  团队教师由高职学校和中职学校教师组成,涵盖专业基础课、专业核心课 、实习实训课 的专任校内教师和企业兼职教师。骨干成员一般20至30人且相对稳定 。团队中“双师型”教师占比80%以上 ,具有高级专业技术职务或相关高级以上职业资格证教师占30%以上 ;有5年以上相关行业企业高级技术人员经历 的骨干成员不少于5名 。

  团队将打通使用中高职学校与合作企业的平台、师资 、设备及场地资源 ,开展长学制贯通培养 的教学标准体系研制 ,具体包括优化人才培养方案 、专业教学标准、专业核心课程标准等 。与合作企业联合开发教材,加强专业精品教学资源库建设 ,促进课程设置 、教学内容与职业岗位能力、职业技能等级证书对接。团队教师要运用“行动导向”教学 、项目式教学 、情景式教学等新教法 ,运用大数据 、人工智能等信息技术转变教学模式 ,有效开展学情分析、过程监测、学业评价 、学习资源开发等 。

  同时 ,团队要参与建设高水平专业化生产性产教融合实训基地,积极与优质企业开展双边多边技术协作 ,重点为山区26县提供全产业链技术培训服务及技术支持 。

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