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东西问·中外对话丨以电竞为业 , 是不务正业吗 ?******

  从小众狂欢到大众竞技 ,中国电竞20余年来不断打破偏见和壁垒 。

  2001年 ,中国选手马天元和韦奇迪在WCG星际2V2项目中拿下中国电竞的首个世界冠军 。彼时,电竞还只是小众的存在 ,无法与传统体育项目相提并论 。

  2016年,中国战队Wings在第六届DOTA2国际邀请赛上夺冠 ,全球粉丝对中国电竞充满敬佩和向往;2021年 ,EDG斩获S11全球总决赛冠军,引起一片沸腾 。在主流赛事的推动下,中外电子竞技 的交流和互动愈发密切 。

  电竞选手如何逐梦?电竞如何促进中外青年交流 ?中国电竞发展现状如何?就此 ,中新社“东西问·中外青年对话”邀请中国互联网协会电子竞技工作委员会副主任委员李杰、中国传媒大学动画与数字艺术学院副院长陈京炜 、《王者荣耀》职业选手曹志顺(ID :久诚)、意大利华裔《英雄联盟》职业选手赵志强(ID:shad0w)展开对话 。

视频:【东西问·中外对话】电竞不等于打游戏来源:中国新闻网

  对话实录摘编如下 :

  “电竞入亚”,如何撕掉偏见标签?

  中新社记者:在您看来,电竞与玩游戏的区别是什么 ?

  陈京炜:电子竞技不等于打游戏 。冠军 是电竞选手 的目标,快乐则 是游戏玩家的追求 。电竞选手在比赛中体现出来的勇往直前和无所畏惧与竞技体育精神相通 ,它们跨越文化 ,激励着一代代中外青年。

  李杰:电子竞技与打游戏有质 的区别。电竞选手为了胜利日复一日地刻苦训练 、解读比赛;而打游戏则是生活的消遣 、娱乐 。可以说 ,电竞是小众 的竞技 ,大众 的娱乐。

  中新社记者:2021年11月,电竞成为杭州亚运会正式竞赛项目 。两位职业选手怎么看待“电竞入亚” ?

  shad0w :对电竞人来说,“电竞入亚” 是个振奋人心 的消息 ,也 是电竞发展史上 的里程碑,这代表着电竞正式被主流接纳 ,电竞选手的社会认可度也随之提升 。

  久诚:“电竞入亚”后,电竞项目所获得 的奖牌将计入国家奖牌榜,这代表电竞选手有了为国出征 的机会。如果能够在亚运会取得成绩,无论对个人还是对国家,都将成为一份荣誉 。与此同时,更多的人将因此关注电竞 ,一些商业机构和企业也将加入,带动整个行业“出圈” 。

  电竞青年 ,如何“玩到点子上”?

  中新社记者 :久诚和shad0w是如何与电竞“结缘”成为职业选手的?在电竞俱乐部中的生活又是怎样 的 ?

  shad0w :我接触电竞之初,算 是个“网瘾少年” ,父母反对我这样的生活方式 。为了证明给他们看 ,我去追寻我 的职业梦 。他们开始会担忧我的经济状况,害怕我维持不了自己 的生计,但我用行动告诉他们,职业电竞也可以成为一份事业 。后来,父母看到我 的成绩,也开始慢慢支持我。

  俱乐部的生活比较单调,除了睡觉、吃饭、洗漱,基本所有时间都在进行高强度训练。

  久诚 :我 的经历和shad0w大相径庭 。我家中是做电脑生意的,所以从小就接触电子产品 ,家人也常带我玩游戏。在游戏中 ,我遇到职业选手,他们会为我介绍比赛和职业生活 ,我发现这与我 的梦想十分契合,于 是开启了职业生涯。

  中新社记者 :电竞是吃“青春饭”的行业吗?

  久诚 :我认为不 是说年纪小就能打出成绩 ,也不是年纪大就打不出成绩 。电竞考验的是选手 的脑力和反应能力,如果能及时预防和治疗职业病,在保持良好作息和健康生活 的情况下 ,选手也能在30岁 ,甚至40岁时保持竞技状态。

  李杰:年龄并不是限制,国家规定职业选手必须年满18岁 。虽然随着年纪 的增大 ,动作反应能力会逐渐下滑 ,但对选手来说 ,通过合理 的系统训练和长年 的实战积累,能够拥有较长 的职业生涯 。就像在足球比赛中 ,经验丰富 的门将年龄往往集中在28岁到32岁 。

  中新社记者 :越来越多 的高校开设电竞专业 ,该专业学什么 ?就业前景如何 ?

  陈京炜:电竞是一个非常长 的产业链,可以分上游、中游 、下游 。上游主要集中在游戏研发;中游包括赛事组织、运营和导编播 ;下游直接面向受众,包括竞技员、俱乐部、解说等 。虽然不同学校对培养方向和细分领域 的选择会有所侧重 ,但都集中在培养上游和中游的电竞专业人才上,倾向于理论和实践相结合 的教学模式 。

  电竞行业市场不断发展 ,对人才有了更多需求 。电竞爱好者在考虑从事该行业之前可以先做一些了解和试练 ,不论 是做竞技员 ,还是投身到上游或中游 的产业中 ,我认为都有发展 的机会和空间。

视频:【东西问·中外对话】电竞专业学什么来源 :中国新闻网

  一方屏幕,如何助力青年交流 ?

  中新社记者:电子竞技行业的强劲发展拓宽了各国青年文体活动 的空间与边界 ,您认为如何通过电竞推动中外青年人文交流 ?

  shad0w :电竞是一门新兴的“世界语言”,在电竞的世界里,我们可以认识世界各地 的朋友,相互理解 、团结合作、公平竞争 ,大家在虚拟世界 的交流中 ,展现出各自文化DNA中 的修养和底蕴 。

  陈京炜 :人们习惯崇拜自己擅长领域中的佼佼者,电竞领域也不例外。作为电竞文化的直接载体,电竞选手呈现的永不服输的意志 、日渐精进的专业技能、面对挑战的不骄不躁让我们自豪。这些闪光点是中国年轻一代 的代名词 ,也是中国文化 的底色 ,吸引着全球电竞参与者的目光 ,让更多人认识中国、了解中国。

  中新社记者:很多中外青年通过电竞结下友谊,您会向海外青年推荐哪个游戏角色 ?

  久诚:我会推荐《王者荣耀》中的武圣关羽 ,这是以三国蜀汉名将为原型 的战士型英雄角色。青龙偃月、赤兔马等中国元素融入其中 ,海外玩家会有不一样的游戏体验。可以说电竞正以人们易于接受的方式讲述国风魅力,将中华武侠文化中的义薄云天和忠肝义胆展现给世界 。

  中新社记者:中国电竞市场现状如何?推动中国电竞产业发展还需要做哪些努力 ?

  陈京炜:作为新兴产业,电竞市场 的发展既需要从国家层面对从业者劳动强度 、风险规避、利益分配等方面的调控;又需要民间组织对行业规则、人才培养 、中外交流的推动。

  李杰:当下,中国已成为全球最大 的电竞市场 ,相关政策正逐步完善 ,未来还会迎来更广阔 的发展前景 。

  推动该产业可持续发展 ,我认为可以着眼于以下五个方面 。第一,必须坚持中国制造。中国电竞需要中国元素,只有拥有自主研发的游戏IP ,才会在电竞市场拥有更大的话语权。

  第二 ,重视电竞人才培养 。作为电竞市场 的核心发展力 ,优秀的电竞人才有利于在国际社会中树立良好 的中国青年形象 。

  第三 ,多角度深挖电竞产业。数字经济环境下 ,电竞产品 的多元化属性可以提供更多商业模式 ,助力中国电竞产业良性发展。

  第四,培育电竞行业 的社会责任感 。近年来 ,游戏防沉迷成为热点话题 ,电竞选手 的心理 、生理健康也引得各界关注,电竞从业者应勇担责任 ,彰显“智慧体育”“电竞运动” 的价值和生命力。

  第五 ,丰富电竞赛事体系 ,打造全球化的电竞平台。电竞产业应在实现内循环的同时与外循环对接 ,为规模化 、市场化 、现代化发展添砖加瓦。(中新网微信公众号)

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一家“老牌”职教机构 的创新路******

  布局、跨越 、重塑、变革……如何在抵抗风险中“活下来”成为摆在所有从业者面前的共同考验。

  在教育行业进入大江大河发展期 的当下,环球网校,这个深耕职业教育20年的“职教老将” ,在年终岁尾接连收获“2022年度公信力职业教育品牌”和“职业教育卓越奖”两个行业大奖。

  越 是在不确定 的时代 ,越需要标杆的引领力量。可为什么环球网校可以做到 ?在不寻常的2022年 ,环球网校从“五新”出发 ,做了这样一些不寻常 的事 ,在守住教育初心、践行长期主义和加强行业引领上走出了一条不寻常 的路。

  让我们一起在探寻中找到行业前进的希望……

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  新未来 :以青藤精神链接时代力量

  职业教育不止于一纸一书、一课一识,这 是职教人的共识 。但如何更好地与当下时代 的需求同频共振,更充分地链接就业市场供给双方,答案始终莫衷一 是。对此 ,环球网校选择了“聚焦新职业的终身学习平台”这个宏大命题,并在成立18年的积淀之上 ,全新升级为环球青藤 ,给了自己一份风华正茂 的“成人礼”。

  据悉,于2022年1月11日盛大举办 的环球青藤青年节便是其正式官宣 、开启新程 的首次亮相。作为环球网校战略全新升级环球青藤后 的超级品牌符号,首届环球青藤青年节邀请来自政府部门 、知名院校、行业机构等百余位专家学者共聚一堂 、共话发展 。

  在现场 ,环球网校联合人民网人民数据研究院共同推出 的2021青年就业职业规划报告正式发布 ,通过青年就业用工趋势和职业技能 的洞察和研判 ,并且与真爱梦想公益基金会携手打造的职业规划教育公益项目也完成了战略签约 ,以集平台搭建 、课程建设、社会实践为一体的整体解决方案让每个有梦想 的青少年提前触摸到“未来人生”。

  终身学习、终身就业、终身成长 ,环球网校先行业一步 ,洞悉到韧性时代下 的个体诉求,并在探寻职业流变、链接真实个体和共话时代精神上 ,尝试探索一条拥有“环球特色” 的新路径 。

  环球青藤青年节活动现场合影

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  新发展:新职业技能培训的坚定布局

  “就业 是时代之上 的一角冰川 。经济转型和拐点的阵痛 是造成目前就业形势严峻 的主要原因。但同时,新趋势、新业态和新风向也在重塑就业模式和结构 。”8月2日,在ISC 2022数字安全人才发展峰会上,环球网校CEO伊贵业分享并阐述了以职业教育促新职业发展 的行业理念。

  ISC 2022数字安全人才发展峰会主题演讲

  在峰会现场 ,360数字安全集团和环球网校专业共建的战略合作扬帆起航 。双方以实际行业和技能需求为基础 ,合作推出了网络安全运营工程师课程,落实“产 、学、研 、用、测”一体化的设计思想和模式,在学习感知 、技能路径 、职业规划各方面全面赋能人才培养。

  据了解 ,这并不是环球网校在拓展新职业课程品类上 的唯一落子 。在2022年 ,环球网校结合互联网技能 、数字经济、幸福产业等领域用工就业 的新趋势、新职业和新风向 ,先后推出奢侈品鉴定 、碳排放管理、中医健康、认知心理等多个技能兴趣学习类目,在运营电商、数据商业、创意设计、个人成长、健康心理和IT技术等板块不断拓界。

  众所周知 ,职业教育品类多且高度分散 ,在一个系统方向上 ,产品研发和经验积累都需要很长时间。打造面向就业和职业提升 的终身学习平台,在技能培训的领域不断扩展更多 的品类方向,将更优质 的内容变成学习效果和传播效率更高的产品。这在环球网校 是一条难而正确,且必须坚定走下去 的路 。

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  新服务:以更精细的产品体系颗粒度提升交付质量

  历经20载发展 、注册学员量突破4千万 、学员满足度95%以上、独家研发人工智能学习平台云私塾Pro……这家一直保持快速发展 的“老牌”职业教育企业 ,却在2022年做了一件看似“慢”下来 的事情 :梳理标准化 ,并进一步构筑管理中台。

  “我们花了整整一年 的时间 ,梳理各业务链条、岗位职责和协同流程。”来自环球网校项目管理中心 的负责人向记者说道 。这种费时费力又很难在短期内看到效益 的“慢动作”,在行业纷纷抢跑 的当下属实不易 。

  “互联网平台进入存量竞争时代 ,我们需要转向利润增长 的新模式 ,回到产品高效实用 ,品牌口碑积累 的本源。这一切都取决于我们产品体系的交付质量。”伊贵业这样说 。在他看来,这就是环球网校在进一步优化“术” 、整合“法”之上坚守的“道”。

  修炼内力 ,向下深挖。基于制度流程的企业标准化 、数字化 、体系化管理 ,从流量 、销售 、运营 、产品 、教师 、教研 、服务多环节进行协同和落地。这 是环球网校提升聚焦服务承诺,创造学习峰值 的“慢”功夫 。

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  新硬核 :云私塾Pro对高效学习和考试通过率的赋能

  以科技赋能教育 ,让学习更高效 是环球网校 的使命 。在传统 的教与学过程中 ,“教”与“学”往往很难形成真正 的匹配 。知识 的传递与接收不对称 ,知识的传递与需求不对应 ,传递的节奏与能力不适应, 是定位到每个学习个体上普遍存在 的问题 ,导致“简单的重复学 ,复杂 的没学会 ,学会了用不上” 。

  如何以先进 的技术手段提高老师和学员各自的生产力 ?环球网校借助智能化技术 的进步,历经6代升级 ,独家研发云私塾Pro学习平台 ,在对学员实现千人千面个性化辅导的同时极大提升了学习完成度和考试通过率。面对行业流量与口碑 、体量与技术,重体验和重决策的竞争角逐,获得了市场和学员的双重口碑。

  据了解,在打造智能知识体系 的基础上,云私塾Pro将历年教材和真题 的知识点进行分析拆解,并根据每个知识点 的目标层级、考试分值和掌握要求设置成知识图谱。通关一个任务,需要分几步,每步需要掌握哪些知识点一目了然。

  在完成知识点量化 ,云私塾Pro则 是打上知识关联标签 ,结合大数据算法,根据考试目标、剩余时间和学习反馈为每个学员规划动态学习路径,及时给出实际可行 的最优方案,助力学员目标达成。

  如何学、如何记、如何做对题这三个看似简单却囊括大部分学习痛点的问题成为环球网校云私塾Pro向教学本心回归的底层逻辑 。

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  新生态:OG学习者社区创构行业新范式

  如果说在“什么是真正 的终身学习平台”这个命题上 ,环球网校在品类拓展和洞察发现上给出了一种答案 。那么 ,在回答“如何践行终身学习”中 ,全新升级 的环球青藤在2022年夏季创新推出的OG学习者社区,在公益探索和共创模式上显然具有相当大 的想象力。

  据了解,OG学习者社区旗下内容IP ,大型系列公益节目《潮职》,仅两季便实现总播放量1800万+ ,单集最高播放量100万+ 的出圈成绩 。业内垂类创先推出 的工具IP”职业词典“ ,也已经收录300+新职业 ,从职业 的从业门槛到技能要求 ,从职业的自身发展趋势到未来整个行业的发展蓝图,以“职”为定点进行有关职业认知和职业规划 的普惠 。正式官宣上线仅仅两个月 的OG学习者社区在职业教育的发展赛道,已经留下一抹“起跑即领先”的傲人身姿 。

  这个由环球青藤与全球WorkFace超级社群等诸多生态合作伙伴联合发起和倾力打造的终身学习社区 ,以“你 的职业日记本”为定位,通过开放 的社群共创与生态联结,在陪伴式 、行动式 、沉浸式学习中营造个体 的共同学习场域 ,运营职业微社区集群,打造主理人公会,构建新职业分布式 的行动网络 ,实现彼此连接 ,彼此赋能 ,助力终身学习者在没有“围墙” 的“社会大学”中激扬成长 。

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