踔厉奋发 做新时代新征程 的奋进者******
【深入学习贯彻党 的二十大精神·中国人民大学】
踔厉奋发 做新时代新征程的奋进者
——中国人民大学深入学习贯彻党的二十大精神
光明日报记者 姚晓丹 光明日报通讯员 孙浩爽 张凯怡
为深入学习贯彻党的二十大精神，中国人民大学牵头哲学社会科学“五路大军”中的杰出代表，深入开展党 的创新理论 的教育教学和研究阐释 ，铺开一份份学、思、践 、悟的路线图。
谈到“五路大军”集结 的原因 ，中国人民大学党委书记张东刚表示：“作为中国共产党创办的第一所新型正规大学，中国人民大学责无旁贷，要当好带头学习宣传研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想 、推动马克思主义中国化时代化的旗帜 ，不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉 ，踔厉奋发、勇毅前进 ，以更加强烈 的历史主动精神深化党的创新理论学习宣传研究阐释，坚定不移走好建设中国特色世界一流大学的新路，为不断开辟马克思主义中国化时代化新境界作出更大贡献！”
主动谋划、高效推进、凝聚共识，中国人民大学把思想和行动统一到党 的二十大精神上来，把智慧和力量凝聚到党的二十大提出 的目标任务上来，为全面建设社会主义现代化国家 、全面推进中华民族伟大复兴持续贡献人大力量。
中国人民大学师生员工积极收看收听党的二十大开幕会盛况 。姚伟康摄/光明图片
学深悟透 讲准讲深讲透讲活
2022年11月2日，近千名人大学子齐聚课堂，聆听中央宣讲团成员、中国人民大学校长林尚立作报告 。林尚立详解大会主题 、时代要求和使命任务，对青年学子学习贯彻党 的二十大精神提出希望：“要勇做奋斗者、实干家；要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年；要胸怀‘国之大者’ 。”报告会后 的学生代表座谈上，谈及未来 ，同学们信心满满 ，“我们不仅 是新时代的亲历者、见证者 ，更是新时代的受益者，未来还要努力成为新时代新征程上 的建设者。”
中国人民大学持续探索“统学、领学、研学 、联学 、践学”的学习联动机制，第一时间面向全校干部师生宣讲党的二十大精神，开展党 的二十大精神进“形势与政策课”专项行动 ，把中国式现代化伟大实践融入新时代思政课堂，举办集体备课会，书记校长主讲“新时代新征程”第一课，学术大师解读中国式现代化 ，党 的二十大代表宋鱼水、祖力亚提·司马义、徐川等把热气腾腾的大会精神带进课堂，还有大中小学思想政治教育一体化贯通的青年宣讲课和社会大课堂与校园小课堂紧密结合的大调研。
经济学院教授刘守英讲“中国式现代化的独特路径”，哲学院教授臧峰宇讲“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的实践逻辑”……2022年11月起，彰显中国人民大学政治站位 、学术品位、育人本位 的“中国式现代化大讲堂”开讲，目前已有数十位知名教授为同学们带来一场场思想盛宴。
通过“新时代新征程”第一课 、“中国式现代化大讲堂”学科示范课 、“大道之行”名家讲座课 、“时代之问”师生研讨课、“复兴之约”青年宣讲课、“奋斗之路”社会实践课 ，同学们从听众变成参与者，在问与答、讲与演 、知与行 的互动中把形势与政策转化为思考与行动 。
“党的二十大胜利召开 ，人大‘红船人’第一时间组织学习 ，原原本本学 、完完整整学 。”曾在习近平总书记考察调研中国人民大学时作为学生代表汇报学习生活的王海蓉说，“青年一代与民族复兴的伟大进程同频共振，为中华民族伟大复兴奋斗终身，我们责无旁贷 。”延河讲师团的同学面向全国近3000所中小学开展红色党史专题宣讲 ，“我们要将个人学业与党和国家 的事业相结合 ，以学术研究 的成果为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献自己 的力量！”曾与习近平总书记“同上一堂思政课”、来自延河讲师团 的薛思齐说。
主动担当 联学联建联动联合
2022年11月7日 ，中国共产党创办 的第一所新型正规大学和第一所中学——中国人民大学和延安中学分别在习近平总书记亲临考察过的教室以线上线下相结合 的方式开展联学，将热气腾腾的大会精神和语重心长 的殷殷教诲结合起来 ，让活跃在新时代新征程 的延安精神更好地进校园、进课堂 。
“习近平总书记的殷殷教诲和亲切关怀 ，将永远镌刻在我们 的成长之路上，成为时刻激励我们奋进向前 的力量源泉 。”来自延安中学 的常瑞雪同学在发言中说。中国人民大学“强国先锋”知行学社郑槐泠同学表示 ，将牢记嘱托、勇毅前行，传承和弘扬伟大延安精神，认真学习党的二十大精神 ，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中 。
实践没有止境 ，理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。2022年上半年，中国人民大学正式启动“新时代党的创新理论建设工程 ：习近平新时代中国特色社会主义思想研究工程”，举全校之力强化习近平新时代中国特色社会主义思想研究的系统性谋划 、整体性推进、项目化管理 。
一马当先 研究阐释实践传播
党的二十大报告指出 ，十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。其中一件是完成脱贫攻坚 、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。
瞄准这件大事 ，人大师生“一马当先”：聚焦全面推进乡村振兴、巩固拓展脱贫攻坚成果 ，中国人民大学做好顶层设计 ，集聚研究优势，实施“中华人民共和国脱贫攻坚口述史”系列访谈项目，组织师生深入全国832个贫困县开展调查研究 ，把成果写在中国大地上 ，培育一批批时代新人，书写属于人大人“独树一帜”的答卷 。
复兴梦想正在召唤，广阔舞台已经搭建 。由人大研究生组成 的20支“理解中国”学术实践团队，奔赴习近平总书记考察过 的省区市，围绕民族工作、基层治理 、乡村振兴、疫情防控 、产业发展等多个主题 ，利用假期开展实践调研 ，撰写调研报告 。
党的二十大聚焦了全球目光，也牵动着中国人民大学万千在海外的学子 、国际学生炽热振奋的心。他们以人大为起点，以饱满 的精神风貌向全世界传递中国声音 ，讲好中国共产党故事，讲好我们正在经历 的新时代故事 。他们之中 ，有 的虽身在千里之外 的异国他乡，依旧心系祖国；有的参与党 的二十大报告译校工作，以独特 的视角理解中国担当 ；有 的第一时间观看直播 ，认真学习党的二十大精神。他们为党 的二十大擘画的中国未来发展的宏伟蓝图感到无比振奋，更加明确了当好展现可信 、可爱 、可敬中国形象友好使者 的决心和信心。
走在前列 发挥示范带动作用
汇聚“独树一帜”的研究力量 ，中国人民大学在繁荣发展中国特色哲学社会科学上走在前列、干在实处，打造人文社科研究和创新高地，力争以有吸引力 、感染力 、影响力、生命力 的“大平台 、大团队 、大项目、大成果”打造“独树一帜”的哲学社会科学人才队伍，部署重大研究工程、组建跨学科机构 ，凝聚高水平研究人才 。
2022年2月，中国人民大学启动《中国文明史》《世界文明史》编撰工作和“中国式现代化与文明新形态研究院”筹备工作 ，2022年11月23日，中国人民大学“中国式现代化与文明新形态研究院”揭牌，“文明史研究工程”启动，以各领域重量级专家和青年学术骨干为基础组建《世界文明史》《中国文明史》研究团队 ，推动以文史哲为核心的、融通中外 的“中国式现代化与文明史”研究 。
打造“1+5+N”的高水平人才队伍体系 ，启动实施“新时代党 的创新理论建设工程 ：习近平新时代中国特色社会主义思想研究工程” ，与国内理论界顶级 的单位团结合作，深入开展党 的创新理论的教育教学和研究阐释。
围绕国家重大战略需求 ，相继成立“中共党史党建学院”“纪检监察学院”“祖国完全统一研究中心”“党委学生党建和思想政治工作委员会”等研究平台和工作机构 ，形成多个跨学科 、跨学院的研究队伍，为构建中国特色哲学社会科学学科体系持续发挥示范带动作用。
“党办的大学让党放心、人民 的大学不负人民 ，习近平总书记 的殷切嘱托、深情厚望始终激励着人大师生踔厉奋发、团结奋斗 。”张东刚说 。
《光明日报》（ 2023年01月10日 05版）
探访中国残疾人游泳队集训：年轻队员期待冲击奥运******
中新网北京1月22日电 题 ：探访中国残疾人游泳队集训 ：年轻队员期待冲击奥运
作者 郝凌宇
步入中国残疾人体育运动管理中心 的游泳馆，"啪啪" 的有节奏拍水声马上将人 的注意力吸引到泳池边 。泳池中 ，一位独臂运动员的手臂划出大大的弧线 ，拍击水面，划水向前 。
这是中国残疾人游泳队运动员伍洪良正在泳池中训练 。今年春节期间 ，中国残疾人游泳队正在此处集训 ，备战2023年的各项国际赛事 ，力争2024年巴黎残奥会的参赛资格。
游泳同田径并列为竞技体育之本。中国残奥代表团曾连续五次取得残奥会金牌榜 、奖牌榜双料第一 ，其中游泳项目 是夺金"大户" 。在东京残奥会上 ，游泳队获得19金19银18铜共56枚奖牌 ，成为该项目金牌奖牌双榜榜首 ，同时打破了逾10项世界纪录 ，在奖牌数量和质量上均取得了不俗成绩。
对于在此集训 的几位年轻选手来说 ，游泳队过往成绩 是压力也 是动力 。拿下资格赛，参加残奥会并冲击金牌是所有集训运动员的目标 ，而伍洪良是当中更为迫切 的一位。
来自贵州的伍洪良此前曾斩获陕西全国残运会男子S8级100米蝶泳金牌 ，练习游泳 的十余年生涯中累计收获逾80枚奖牌 。从市队到省队他一直训练不辍 ，一步一个脚印地进步，最终被国家队选中，参加了本次集训 。“刚开始学游泳比较难，但每次看到别人游在前面我就会很不服气，就想让自己成为那个最快 的人 。”
对于即将到来 的世界残奥游泳系列赛 ，伍洪良显得很有信心 。他表示教练团队和保障团队都进行了充分准备，给运动员提供助力 。自己将在国际比赛中完成锻炼和定级，争取在杭州亚残会上取得好成绩 。
来自福建漳州 的卢燕琳今年16岁 ，是参加此次集训中年龄最小 的游泳队员。她曾在陕西全国残运会上斩获三银三铜，来到国家队参加集训后，她对自己有了新要求 ：“之前比赛没拿到第一感觉很可惜，我觉得集训我还可以再努力一点 ，该认真 的时候就得认真 。”
运动员郭金城正在进行力量训练 董泽宇 摄对于第一次参加国家队集训的她来说，教练系统 的动作纠正和战术指导、参赛级别的提升、比赛对手 的竞技水平都给她留下了深刻印象 。“能进国家队是我们运动员至高无上 的荣誉 ，我很高兴 ，也特别珍惜这一次机会。”
卢燕琳说自己很喜欢游泳 ，所以对身边年纪稍大的运动员充满羡慕：“我看很多运动员都比我大，坚持游了很长时间，我特别羡慕他们(能一直参加比赛) 。我相信自己也可以做到 。”
2001年出生的郭金城此前曾有在运动管理中心参加训练的经历。他坦言得知今年无法和家人过年时多少有些遗憾 ，但自己清楚不训练就没办法保持竞技状态。“进入泳池后人感到轻松，也就不会想太多。”
不同特点 、不同性格的运动员对教练团队来说是不同的挑战 。对已有十余年残疾人游泳执教经历的游泳队教练刘韬来说，看到年轻运动员能努力训练 是十分开心 的 。他表示 ，很多残疾人在开始接触运动时会有些内向或自卑，但是通过一段时间的体育训练后，运动员从生理到心理都会有很大的改变 ，对其生活也有很大帮助 。
中国残疾人体育运动管理中心竞训一部副部长高巍表示，本次集训时间比较短，所以不会要求年轻选手马上找回参加全国残运会的竞技状态 ，期待新队员能够通过训练逐渐找到感觉 ，先实现“小目标”。
“残疾人运动员有自己的特点。这1个月是我们和新队员相互了解的磨合期 ，接下来我们会综合考量运动员的不同个性、不同残疾程度、不同 的心理抗压能力，一人一案制定合适的训练计划 。”高巍说。
离开游泳馆时，上午的训练已经结束。离开场馆的卢燕琳笑着朝记者招手比心 ，提醒众人一群年轻运动员已经在团圆的春节开启了对奥运梦想的追逐 。(完)
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