【法治护我心】划定深度合成服务“底线”“红线”******
【法治护我心——《互联网信息服务深度合成管理规定》系列解读】
光明网记者 陈畅 、李政葳
“雾里看花，水中望月，你能分辨这变幻莫测 的世界……”如果把上个世纪九十年代这首“315”晚会歌曲 ，用来描述当下互联网时代 的“云”上生活 ，在技术发展与风险伴生之下 ，“虚”“实”之间让人颇有迷幻之感。
“再也不敢相信自己 的眼睛和耳朵 。”当换脸换声 、三维重建、智能对话等逐渐应用开来 ，人们时常发出这样的感叹。这类深度合成服务催生了美颜美妆、智能客服、虚拟主播等一系列应用形态，但其被恶意利用制作虚假信息内容 ，进而带来了政策干扰、谣言泛滥、低俗内容等。因此 ，我们也在呼吁——“借我一双慧眼，把这纷扰看个清清楚楚明明白白……”
纵观互联网发展历程 ，技术治理本身就是一场攻防对抗博弈 ，也 是技术从创新应用到规范发展 的必经之路。近日 ，这项深度合成技术被套上了“紧箍咒”——国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部联合发布《互联网信息服务深度合成管理规定》（以下简称《规定》） ，自2023年1月10日起施行 。
法立于上则俗成于下 。《规定》出台划定了深度合成服务的“底线”和“红线” ， 迈出我国新技术新应用立法的重要一步，也将有效维护网络空间良好生态。
明确义务要求 ，强化主体责任
事实上 ，深度合成技术由来已久。随着深度学习技术、特别是对抗式生成网络技术的发展 ，深度合成技术门槛大幅降低。2017年11月 ，Reddit网站的用户“deepfakes”发布伪造视频 ，曾一度将这项技术推至风口浪尖，其“以假乱真”的信息内容严重威胁国家安全 、干扰社会秩序 。
何为“深度合成技术” ？《规定》中给出了明确表述——指利用深度学习、虚拟现实等生成合成类算法制作文本、图像 、音频 、视频 、虚拟场景等网络信息 的技术。
具体包括：篇章生成 、文本风格转换 、问答对话等生成或者编辑文本内容的技术，文本转语音、语音转换 、语音属性编辑等生成或者编辑语音内容 的技术，音乐生成 、场景声编辑等生成或者编辑非语音内容的技术，人脸生成、人脸替换、人物属性编辑 、人脸操控、姿态操控等生成或者编辑图像 、视频内容中生物特征 的技术 ，图像生成、图像增强、图像修复等生成或者编辑图像 、视频内容中非生物特征 的技术，三维重建 、数字仿真等生成或者编辑数字人物 、虚拟场景的技术等 。
诚然，从技术进步的角度看 ，深度合成技术应用的初衷 是让生成合成内容更逼真，但技术在愈趋“智能”的同时 ，也不可避免地带来更多风险。对此，中国科学院信息工程研究所所长孟丹介绍，除深度伪造风险外 ，还包括生成合成信息内容带来 的个人信息泄漏、侵犯人格权和知识产权等他人合法权益等风险 。
深度合成服务提供者和技术支持者既 是新技术 、新应用 的创造者 、受益者 ，也应该 是控制技术风险、引导技术向善的责任践行者 。记者梳理发现，《规定》明确了深度合成技术定义和服务范围，提出了服务提供者落实信息安全主体责任，指出了服务提供者和技术支持者备案义务 ，并对服务提供者履行安全评估和配合监督检查义务提出具体要求。
中国科学院自动化研究所所长徐波这样评价：《规定》分析梳理了深度合成活动边界，对深度合成服务提供者、技术支持者和使用者以及应用程序分发平台等主体应履行 的责任义务作出规定 。比如 ，服务提供者应履行建立健全管理制度 、对使用者真实身份信息认证、加强深度合成信息内容管理等义务 ，服务提供者和技术支持者应履行加强训练数据管理、加强深度合成技术管理等义务。
健全技术支撑体系 ，促进科技向上向善
从此起彼伏 的社会案件中可以看出 ，深度合成信息内容制作和传播数量正在高速增长，尤其伴随“元宇宙”等新模式 、新场景不断落地，深度合成技术将为智能化、视觉化、场景化 、虚拟化的互联网信息服务发展提供更多技术方案。孟丹认为 ，《规定》的出台是网络内容治理由结果管理迈向行为管理 的重要一步，标志着我国网络空间治理能力进一步优化提升 。
时间倒回到两年前。在2021年12月，国家互联网信息办公室发布《互联网信息服务算法推荐管理规定》，对包括生成合成类在内的五类算法推荐服务进行规范 。本次出台 的新规在之前算法规定的基础上 ，加强对深度合成服务全过程管理，也深化了备案与评估标本兼治 。
然而，从技术发展阶段看 ，深度合成技术与应用管理仍处于起步阶段，在技术支撑和能力建设方面还有待进一步加强。“加快推进深度合成治理技术支撑体系建设 ， 是切实保障深度合成服务治理工作有力有序推进 的关键。”孟丹说。
《规定》 的字里行间 ，凸显了“以技术管技术”的逻辑 ，也必将促进深度合成服务的规范治理 。“其确立了我国对深度合成服务的治理框架，提出了明确的数据和技术管理规范，为促进深度合成技术向上向善，引导相关产业健康发展，确保互联网信息内容安全提供了有力 的制度保障。”中国政法大学副校长时建中说 。
“《规定》以促进技术在规范中发展为价值取向，在明确‘红线’的同时，为技术发展留足空间 。”中国信息通信研究院副院长王志勤这样认为。比如 ，《规定》要求深度合成服务提供者应当建立算法机制机理审核 、科技伦理审查等管理制度 。
孟丹也建议，从深度合成信息内容源头上，解决其衍生 的内容安全风险，利用技术创新 、技术对抗等方式持续提升和迭代检测技术 的能力，不仅着眼于管理好 、使用好、发展好深度合成技术及相关服务，也致力于深度合成技术的合法合理合规使用 ，促进深度合成技术及相关服务健康有序 的发展。
引导多方参与 ，推动治理走深向实
随着数字化、智能化进程不断加快，互联网信息服务综合治理不断细化 ，规范深度合成活动对营造健康安全 的网络空间有着重要意义。国家互联网信息办公室有关负责人表示，深度合成服务治理需要政府 、企业、社会 、网民等多方主体参与，推动深度合成技术 的依法、合理 、有效使用 ，积极防范化解深度合成技术带来的风险，促进互联网信息服务健康发展。
《规定》明确提到，国家和地方网信部门统筹协调深度合成服务的治理和相关监督管理职责 ，国务院电信主管部门、公安部门以及地方相关部门的监督管理职责。
王志勤认为，《规定》构建了统筹协调 、多方参与的监管体制；《规定》鼓励相关行业加强行业自律，搭建齐抓共管 、协同共治的治理机制 ；《规定》通过系统化 的制度安排 ，进一步构建完善了我国网络综合治理法治体系 。
孟丹也提到，《规定》在生成合成类算法服务范围、深度合成技术具体范围 、深度合成服务业务分类、显式标识条件与标识方式 、隐式标识方法与识别等诸多具体方面 ，仍亟需行业内部进一步细化相关配套标准规范 。在实际落地过程中 ，建议业内推进产业联盟建立，以产业自治、多方共治的方式 ，不断推进深度合成技术应用高质量发展 。
为推动深度合成治理走深向实 ，徐波建议 ，强化智能监管平台支撑。比如 ，深入研究深度合成类算法内生安全机理和深度合成鉴别等关键技术，推动深度合成管理技术能力建设；加强人机混合的智能监管技术，研究深度合成服务提供者 的安全可控技术保障方案，把监管规范转化为评估标准 ，建设面向网络全域监管的监测管理平台；研发深度合成与鉴别对抗机制 ，鼓励新兴科技企业与研究机构开展技术演练 ，共同推动深度合成服务健康发展。
2023年研究生考试12月24日开考 部分省份明确考生考试期间全程戴口罩******
2023年研究生考试明日开考 部分省份明确考生考试期间全程戴口罩
12月24日，2023年全国硕士研究生招生考试(初试)即将开考 。
一类一策 分类设置考场考点
各地根据教育部等三部门的专项部署 ，采取“一类一策”组考模式 ，分类设置考场考点 ，对于核酸阳性等考生 ，制定并组织实施赴考等保障措施 ，确保“如期考试、应考尽考 、平安研考”。
根据结合实际可有针对性设置核酸阴性考场、核酸阳性考场以及用于体温异常等突发异常情况的应急处置考场等的要求，上海市教育考试院提醒考生，因考点将根据12月21日上午考生核酸检测结果对考场进行重新编排，部分考生的考场信息可能会有调整 ，涉及考点、考场变更的信息将于12月22日下午至23日上午期间通过研招网站内信等渠道告知相关考生 。核酸结果显示阳性 的考生 ，通过专用通道，在特殊考场参加考试。
黑龙江 、湖北考点也将按照核酸检测或抗原检测结果分类安排考场并适时通知考生 。湖北 的各考点大门处按照检测结果分别设置专用通道，考生须根据考点进场路线安排进入相应考场。
考虑到部分在沪居家的考生，上海市教育考试院还表示，相关部门会安排好考生在考试期间顺利出门应考 。从外地返沪参加考试 的考生，凭身份证明即可入住相关宾馆。考试当日，考生应在开考前60分钟到达考点，预留足够时间配合考点工作人员进行入场核验 。
教育部等三部门在专项部署中要求，考生进入考场前必须佩戴医用外科口罩或以上级别口罩 ，进入考场后坚持做好个人防护 ，提倡全程佩戴口罩。湖北、北京 、山东等多个省份还明确，考试期间考生应全程佩戴口罩 。
多省份还表示 ，将加强考场防疫管理，强化考场通风消毒 ，配足配齐防疫物资 、严格执行考场防疫规定 ，确保考生和工作人员身体健康安全 。
高校多措并举 护航学子学习备考
随着研考 的临近 ，面对疫情防控新阶段，各高校多管齐下 ，积极采取措施，努力为学子营造安全、便利的学习环境 。
在苏州大学 ，敬文书院的研考考生们正在书院开设的线上线下的“敬文研习室”里专心备考，进行最后的冲刺。
苏州大学敬文书院辅导员 周彤 ：我们在跟学生的交流过程中 ，发现他们很多人反馈 ，很需要一个集体的复习氛围 ，在这种情况下我们开辟了线上 的云端自习室 ，创造一个沉浸式 的备考氛围 ，我们也请了各类导师来给同学们做专题的辅导，我们邀请了去年上岸(考上) 的学长学姐，来给他们分享上岸 的经验 。同时我们也非常重视学生 的保障服务，整体来说就是从营造考研氛围到细化考研的指导，再到保障备考服务上 ，我们尽量给学生创设一个好 的学习环境和学习氛围。
苏州大学敬文书院学生 曹沈欣 ：我遇到了许多志同道合的研友们，我们相互帮助、相互鼓励 ，遇到一些问题也可以去请教专业老师 ，来为我们及时解疑和答惑，学校跟书院也为我们提供了很多物资上的支持，让我们坚定考研 的决心，完成自己的目标 。
中南大学在各个校区都开设了考研复习专用教室，同时学校学生学习指导与发展中心 、心理中心为考研学生提供系列学业辅导服务和心理辅导服务等 ，助力在校考研学习的学生安心备考。
除了开设考研自习室 、云辅导平台 ，为同学们答疑解惑 。不少高校还通过门户网站 、微信等平台 ，及时发布研考温馨提示，并为考研学子送上防疫物资、考研加油包等 ，帮助学子们克服疫情带来 的不便 ，积极备考 ，也送上美好祝福 。
在烟台大学，法学院专门绘制了原创漫画《法小研的一天》 ，记录“法小研”们勤奋刻苦 的每一个瞬间，祝福他们在学海中乘风破浪。
烟台大学生命科学学院食品质量与安全专业考研学生 刘璐 ：感谢学校为我们赴考保驾护航，心里很踏实 ，圆梦并不容易 ，我们一定竭尽全力 。
(央视新闻客户端 总台央视记者 潘虹旭 李晶晶 广东台 山东台 山东教育卫视)
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