（新春见闻）呼和浩特民众乐游雪地九曲阵******
2月3日 ，内蒙古呼和浩特市 ，雪地九曲阵上悬挂灯笼和彩旗 。 刘文华 摄
2月3日 ，内蒙古呼和浩特市 ，民众游雪地九曲阵。 刘文华 摄
2月3日，内蒙古呼和浩特市 ，民众游雪地九曲阵后出龙门。 刘文华 摄
2月3日 ，内蒙古呼和浩特市，家长与儿童一起游雪地九曲阵。 刘文华 摄
2月3日 ，内蒙古呼和浩特市，民众结伴一起游雪地九曲阵 。 刘文华 摄
2月3日 ，内蒙古呼和浩特市，民众游雪地九曲阵。元宵节临近 ，在呼和浩特市东河广场上 ，雪地九曲阵吸引民众游玩，人们穿梭在九曲间 ，祈福来年顺遂 。
浙江两会热议“职业教育” ：加强制度保障 推动产教融合****** 中新网杭州1月13日电(记者 胡丰盛 施紫楠)12日至16日 ，浙江省第十四届人民代表大会第一次会议在杭州举行，“技能人才培养”“职业技能培训”“产教融合”等成为人大代表口中 的高频词 。 据政府工作报告，2023年浙江将开展职业教育培训150万人次；开展职业技能培训110万人次以上，新增技能人才40万人 ，其中高技能人才20万人 ；建成零工市场200个。 如何加强技术学校人才队伍建设 ，让更多年轻人投身制造业 、共享改革发展成果 ，一直 是浙江省人大代表 、安吉技师学院电工技师杨应政思考的问题 。  浙江省人大代表、安吉技师学院电工技师杨应政 受访者 供图“人才建设过程中出现的人才划分不明确、重引进轻培养等诸多问题 ，阻碍了高层次人才的建设进程 。”杨应政认为 ，对此学校应予以重视 ，加强政策扶持，加大资金投入，注重人才 的引进和培养 。 翻看今年政府工作报告 ，“大力发展职业教育 ，扩大长学制和本科层次职业教育招生规模”让杨应政感到振奋 。 杨应政接受记者采访时表示 ，教育部门可根据技术学校发展情况，探索出一套与学校发展目标一致 的人才建设体系 ，包括完善人才政策体系 ，做到精准“引” 、突出“高精尖缺”导向、聚焦人才“引育留”，精准拟定引才需求 。 眼下 ，提高职业教育质量 、适应性和吸引力 ，培养更多高素质技术技能人才 ，已成为加快建设教育强国、科技强国 、人才强国 的基础之一 。其中，农业职业教育同样不容忽视 。 培养“懂农业 、有文化 、技术高 、会管理 、善运营” 的新型职业农民，是现代化农业人才建设的迫切需求 ，也是破解“三农”问题，提高农业农村劳动生产率 、推动乡村振兴的关键举措 。  浙江省人大代表、嘉善县美华水产养殖场场长杨珍 受访者 供图浙江省人大代表、嘉善县美华水产养殖场场长杨珍直言，目前农业职业教育认同度低 、生源差 、“爱农”思想教育不够 、人才流失严重等成为明显短板。 针对上述问题 ，杨珍认为，需要构建系统化 的农业职业教育体系，农业职业教育与普通高等教育 的融合发展势在必行 。 杨珍建议 ，打通和拓宽各级各类技术技能人才的成长空间和发展通道，满足“三农”发展对不同层次技术技能人才的需求 ；从办学体制 、运行机制 、培养模式等方面进行全方位改革创新；健全农业职业技术教育和职业培训制度 ，形成多主体参与的办学体制 。 “要以现代农业产业技术技能标准体系为结合点 ，围绕解决农业生产中 的现实问题 ，探索‘农科教融合 、育训创一体’人才培养模式，更好赋能乡村振兴 。”杨珍说 。 “促进高质量充分就业 ，完善重点群体就业创业支持政策 ，深化职业技能培训”“建立终身职业技能培训机制”……翻阅政府工作报告，今后五年的规划透露出浙江加强保障、促进职业教育改革的决心 。 针对报告中提出 的“深化区域中高职一体化人才培养改革 ，推动职业教育与产业深度融合”，浙江省人大代表，中核核电运行管理有限公司董事长、党委书记黄潜深有感触 。 黄潜直言 ，目前职业教育中学校办学条件设施设备亟待改善 、校企合作“作而不合”、产教融合“合而不融” 、保障机制缺乏统筹与协调等问题仍比较普遍。 对此 ，黄潜建议 ，切实保障职业教育经费投入，建立相适应的财政投入制度，确保职业教育高质量可持续发展；完善产教融合校企合作制度 ，优化有关校企合作、产教融合 的相关地方性法规 ，从制度层面为职业教育改革发展提供保障和支撑 。 “建立健全具有地方特色职业教育标准体系 ，进一步健全职业教育学校 、专业 、课程等建设标准 ，完善教学、实习实训和学徒制培养等基本规范 ，加强质量评价和财政税收保障机制建设 ，推动职业教育更好服务当地经济社会发展 。”黄潜说 。(完)
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