【光明网专论】深入回答建设长期执政 的马克思主义政党重大时代课题******
作者 ：颜晓峰（天津大学马克思主义学院院长）
党的二十大指出，经过不懈努力 ，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。依靠党 的自我革命跳出历史周期率， 是习近平总书记回答“怎样建设长期执政 的马克思主义政党”这个重大时代课题的核心观点 ，展开为“怎样建设长期执政的马克思主义政党” 的一系列重要结论 。
一、始终坚持马克思主义 的权力观，江山就是人民、人民就是江山
我们党依据马克思主义的国家学说，领导新民主主义革命 ，推翻三座大山统治，夺取国家政权 ，建立新中国。人民民主的社会主义国家建立后，党仍然要为巩固国家政权、保证长期执政 、防止政权被颠覆而不懈努力。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中指出 ：“历史充分证明，江山就 是人民 ，人民就是江山，人心向背关系党 的生死存亡 。赢得人民信任 ，得到人民支持，党就能够克服任何困难 ，就能够无往而不胜 。反之，我们将一事无成 ，甚至走向衰败。”这段论述深刻阐明了马克思主义政党 的权力观。中国共产党作为马克思主义政党、作为工人阶级先锋队 ，与以往历代统治集团 、统治阶级在对待国家权力问题上的根本区别 ，就是为谁打江山、为谁守江山。我们党坚持江山就是人民、人民就是江山 ，坚持为人民打江山、为人民守江山 ，这 是跳出历史周期率、保证长期执政 的根本之道。
建设长期执政的马克思主义政党 ，最根本的是要坚持马克思主义 的权力观 ，解决权力属于谁、为谁执政 的问题 。习近平总书记把权力属于人民、为人民执政 的马克思主义权力观 ，运用于回答建设长期执政 的马克思主义政党这个重大时代课题之中。为人民守江山，就守住了人民 的心 ；守住了人民的心 ，就守住了人民的江山。执政时间越长 ，越 是要时时铭记为人民守江山。
二 、始终坚持马克思主义执政党 的利益观，没有任何自己特殊 的利益
马克思主义政党掌握执政权力后，就有了执政资源 ，于 是就产生了怎样运用执政权力、使用执政资源的问题，这是保证党长期执政最重要的问题 。马克思主义执政党的利益观，就是执政为民，决不以权谋私 。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确指出 ：“党代表中国最广大人民根本利益，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体 、任何特权阶层的利益，这是党立于不败之地 的根本所在 。”坚持不谋自己特殊的利益才能有效防止腐败 ，从不代表任何利益集团 、权势团体 、特权阶层 的利益才能不落入“围猎”陷阱 。经受得住权力诱惑和利益考验 ，就能够防止跌入陷阱，保证党不被历史淘汰、不被人民抛弃 ，以永葆先进性纯洁性确保长期执政。
党执政70多年来，绝大多数党员干部都能够为民执政 、为民用权、为民谋利，拒诱惑、抗“围猎”、防腐败 ，守住了党员干部的底线 。但也有部分党员干部经不住诱惑 、顶不住“围猎”，跌入腐败深渊 。党的高级干部位高权重 ，更具有带头示范作用。党的二十大强调，要“以零容忍态度反腐惩恶，更加有力遏制增量 ，更加有效清除存量 ，坚决查处政治问题和经济问题交织 的腐败，坚决防止领导干部成为利益集团和权势团体 的代言人 、代理人，坚决治理政商勾连破坏政治生态和经济发展环境问题，决不姑息”。
三、始终坚持中国共产党人 的初心使命，为人民幸福、民族复兴长期执政 、自我革命
党自我革命的勇气和决心来自于保持党的性质宗旨 的坚韧努力，来自于坚持党 的初心使命 的强大动力。党作为国家的领导集团，始终牢记是为人民掌权、代表人民执政，因而具有自我革命 的高度自信，党在自我革命过程中只能 是淬炼得更加强大。党作为与资产阶级政党有着根本区别 的马克思主义政党 ，始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，为人类谋进步、为世界谋大同，因而具有自我革命 的崇高境界 ，党在自我革命过程中只能是锤炼得更加纯洁。党作为世界上最大 的马克思主义执政党，深知党的执政地位不是一成不变的，始终面临着脱离群众的最大危险 ，如果党 的性质改变，就会失去人心 、失去政权 ，因而具有自我革命 的高度自觉，党在自我革命过程中只能是锻炼得更加先进 。
能不能自我革命 ，有没有自我革命精神 ，检验出 是不是真正的马克思主义政党 。自我革命是保持党的性质宗旨、坚守党的初心使命 的根本途径，自我革命精神是党永葆青春活力 的强大支撑。自我革命精神使得党能够不断增强自我净化 、自我完善、自我革新、自我提高能力，荡涤自身的某些污垢，修复自身的某些缺陷 ，纠正自身 的某些积弊，改变自身 的某些短板，从而让百年大党不仅不显得老态龙钟 ，而且更显得风华正茂。自我革命精神促进党始终保持同人民群众 的血肉联系，凡 是人民群众满意和拥护的事情就要尽力去做，凡是人民群众强烈不满和产生义愤的事情就要坚决改正，从而大大提高党的形象和威信 ，更加融洽党群干群关系 。自我革命精神坚定党开展反腐败斗争 的决心和信心 ，全力消除党长期执政 的最大威胁，坚决把权力关进制度的笼子里 ，进行反腐败重大政治斗争，从而使党风政风官风为之一新。
四、始终坚持勇于自我革命的坚定意志 ，确保党不变质 、不变色、不变味
党 的自我革命是新时代伟大斗争极为重要的内容 。刀刃向内是自我手术 ， 是自己革自己的命，党进行社会革命不容易，进行自我革命更不容易 。建设长期执政的马克思主义政党 ，必须要有勇于自我革命 的坚定意志 ，而自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。
一方面，自我革命面对 的 是党内存在 的沉疴积弊 ，有的年长日久 ，不好触动，不下猛药 、不动真格 是解决不了 的 。自我革命面对的 是利益固化 的藩篱，只有敢于啃硬骨头 ，敢于涉险滩 ，真刀真枪打破藩篱，才能有效破除这些体制机制弊端。自我革命面对 的 是党内 的腐败分子，必须坚持无禁区 、全覆盖 、零容忍 ，既敢“拍蝇”、“猎狐” ，更敢“打虎” 。习近平总书记在党 的二十大报告中进一步强调，“全党必须牢记，全面从严治党永远在路上 ，党 的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战 的情绪 ，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党 的建设新 的伟大工程，以党 的自我革命引领社会革命 。”只有立下这样 的决心和勇气，才能确保党不变质 、不变色、不变味。
另一方面 ，勇于自我革命的坚定意志 ，来自于使命担当的责任意识 。实现中华民族伟大复兴 ，必须依靠党 的坚强领导。以实现民族复兴中国梦为己任的中国共产党人 ，要保持强大战斗力 ，要成为民族复兴 的先锋队 ，就不能允许管党不力、治党不严的问题，不能允许腐败分子在党内有藏身之地，就要全面从严治党。勇于自我革命 的坚定意志 ，来自于无私无畏的高尚品格 。党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ，没有任何自己 的特殊利益，也就不怕在自我革命中失去任何特殊利益 ，也就敢于和谋取特殊利益的任何党员干部作坚决斗争 ，无私才能无畏。勇于自我革命的坚定意志，来自于敢于斗争的冲锋精神 。敢于斗争，是党 的壮大之道、胜利法宝 。党在百年奋斗历程中面对强大敌人、艰难险阻 、严峻挑战 ，总是绝不畏惧 、绝不退缩 、不怕牺牲、百折不挠 ，成长为长期执政 的强大政党。进行自我革命同样要敢于斗争 ，查处严重违纪违法案件，充分展现了党中央敢于斗争的坚强意志。
（文章为作者在“第四届习近平党建重要论述研究论坛”上 的发言。光明网记者刘梦甜整理 。）
浙江两会热议“职业教育”：加强制度保障 推动产教融合******
中新网杭州1月13日电(记者 胡丰盛 施紫楠)12日至16日，浙江省第十四届人民代表大会第一次会议在杭州举行 ，“技能人才培养”“职业技能培训”“产教融合”等成为人大代表口中 的高频词 。
据政府工作报告，2023年浙江将开展职业教育培训150万人次；开展职业技能培训110万人次以上，新增技能人才40万人 ，其中高技能人才20万人 ；建成零工市场200个。
如何加强技术学校人才队伍建设，让更多年轻人投身制造业、共享改革发展成果，一直是浙江省人大代表 、安吉技师学院电工技师杨应政思考 的问题 。
浙江省人大代表 、安吉技师学院电工技师杨应政 受访者 供图“人才建设过程中出现 的人才划分不明确 、重引进轻培养等诸多问题 ，阻碍了高层次人才 的建设进程。”杨应政认为 ，对此学校应予以重视 ，加强政策扶持，加大资金投入，注重人才的引进和培养。
翻看今年政府工作报告 ，“大力发展职业教育，扩大长学制和本科层次职业教育招生规模”让杨应政感到振奋 。
杨应政接受记者采访时表示，教育部门可根据技术学校发展情况，探索出一套与学校发展目标一致 的人才建设体系，包括完善人才政策体系，做到精准“引”、突出“高精尖缺”导向、聚焦人才“引育留” ，精准拟定引才需求。
眼下，提高职业教育质量 、适应性和吸引力，培养更多高素质技术技能人才，已成为加快建设教育强国 、科技强国 、人才强国 的基础之一。其中 ，农业职业教育同样不容忽视 。
培养“懂农业、有文化 、技术高 、会管理、善运营” 的新型职业农民， 是现代化农业人才建设的迫切需求 ，也 是破解“三农”问题 ，提高农业农村劳动生产率 、推动乡村振兴的关键举措。
浙江省人大代表 、嘉善县美华水产养殖场场长杨珍 受访者 供图浙江省人大代表、嘉善县美华水产养殖场场长杨珍直言 ，目前农业职业教育认同度低 、生源差、“爱农”思想教育不够 、人才流失严重等成为明显短板 。
针对上述问题，杨珍认为，需要构建系统化的农业职业教育体系 ，农业职业教育与普通高等教育 的融合发展势在必行 。
杨珍建议，打通和拓宽各级各类技术技能人才 的成长空间和发展通道 ，满足“三农”发展对不同层次技术技能人才的需求 ；从办学体制、运行机制 、培养模式等方面进行全方位改革创新 ；健全农业职业技术教育和职业培训制度 ，形成多主体参与 的办学体制 。
“要以现代农业产业技术技能标准体系为结合点 ，围绕解决农业生产中 的现实问题，探索‘农科教融合 、育训创一体’人才培养模式，更好赋能乡村振兴。”杨珍说 。
“促进高质量充分就业，完善重点群体就业创业支持政策，深化职业技能培训”“建立终身职业技能培训机制”……翻阅政府工作报告 ，今后五年的规划透露出浙江加强保障、促进职业教育改革 的决心 。
针对报告中提出的“深化区域中高职一体化人才培养改革，推动职业教育与产业深度融合” ，浙江省人大代表，中核核电运行管理有限公司董事长、党委书记黄潜深有感触。
黄潜直言 ，目前职业教育中学校办学条件设施设备亟待改善、校企合作“作而不合” 、产教融合“合而不融” 、保障机制缺乏统筹与协调等问题仍比较普遍。
对此 ，黄潜建议，切实保障职业教育经费投入，建立相适应的财政投入制度，确保职业教育高质量可持续发展 ；完善产教融合校企合作制度，优化有关校企合作、产教融合的相关地方性法规 ，从制度层面为职业教育改革发展提供保障和支撑 。
“建立健全具有地方特色职业教育标准体系 ，进一步健全职业教育学校 、专业、课程等建设标准 ，完善教学、实习实训和学徒制培养等基本规范 ，加强质量评价和财政税收保障机制建设，推动职业教育更好服务当地经济社会发展。”黄潜说。(完)
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