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总书记贺信鼓舞人心 新闻传播学界期待七秩中新再出发******

  中新网北京9月28日电 “总书记在贺信中肯定70年来中新社坚持爱国主义报道方针 ,坚持为侨服务 ,为讲好中国故事 、传播好中国声音发挥了积极作用 。作为一名老归侨,我深有感触 。我 的微信群中有一个以海外亲戚为主的亲友群 ,他们经常会谈到中国 的话题,其获取 的信息源头离不开中新社 的传播平台和传播渠道 。”暨南大学新闻与传播学院名誉院长范以锦说 。

  中国新闻传播学界专家们表示 ,习近平总书记致中国新闻社建社70周年的贺信既 是赋予中新社新时代新使命 ,也为新形势下中国媒体更好地开展国际传播指明方向。

  中国社会科学院新闻与传播研究所所长胡正荣说,贺信对中新社来说是一个新起点 ,对中国国际传播创新改革也有重要意义。总书记在贺信中指明了创新话语体系、加快融合发展、提高国际传播能力等发展方向 。他认为,中新社 的话语体系本身就有特色,在国际传播的探索实践中逐渐形成了“官话民说 、中话西说、长话短说 、空话不说”的中新风格,成为中新社 的一张名片。在融媒体时代 ,强调柔和性与亲和力 的“中新体”也面临转型升级,既要面向互联网做好话语方式转换,又要因应新时代国际传播形势变化、海外新生代用户特征变化转换话语方式 。

  “70年来,中新社在面向海外华侨华人讲好中国故事、传播好中国声音方面作出了自己的独特贡献 。”长期从事海外华文媒体研究的北京大学国家战略传播研究院院长程曼丽表示 ,目前中国面临着全新 的国际关系格局和国际舆论环境 ,在推动中外文明交流 、民心相通方面 ,在展现可信 、可爱、可敬 的中国形象方面,中新社被赋予新 的期许 ,这也是中国对外传播事业在新形势下所应担负 的新使命 。

  清华大学新闻与传播学院院长周庆安表示,有三个关键词,是中新社做好国际传播传统业务 ,也 是未来发力的焦点。一是情感 ,做好基于情感 的内容和基于情感的传播体系构建 ,在中新社 的发展过程中,这 是一个非常重要的立足点,也 是有效提升报道亲和力 的原点 ;二 是文明,讲好中国故事的一个重要方面 是讲好中华文明、中华文化的故事 ,唤起受众心中 的中华文明共识 ,进而增强海内外中华儿女的身份认同和价值认同;三 是未来 ,面向Z世代以更灵活 的传播机制、更丰富 的传播样态,做立足未来 的国际传播文章 。

  中国人民大学新闻学院执行院长周勇对贺信中提及 的“推动中外文明交流、民心相通”印象深刻 。中新社近年来开设了大型学理性栏目“东西问”,推动东西方文明互鉴。周勇认为,面向新时代国家社会发展的重大需求 、面向新技术 的革命性挑战 、面向全球化的深刻变局 ,中国 的国际传播要锚定“以中国为根本,以世界为面向”这一基点 ,从信息型传播进而到中国思想、中国主张和中国智慧 的思想型传播,从而达到深层次、直抵精神层面 的文化交往与文明交流 。

  增强报道亲和力和实效性,是总书记对中新社提出 的明确要求 。北京师范大学新闻传播学院院长张洪忠表示,这就要求在不同国家使用适应当地 的话语表达方式开展传播,充分利用不同媒介渠道进行传播。在移动互联时代 ,还要关注海外大型社交媒体之外 的垂直类新媒体 ,广泛深入不同国家、不同层次 的民众。

  “‘东西问’这样的品牌可以打造两三个,扩大影响力 。”中国传媒大学出版社社长张毓强教授表示 ,贺信是对中新社的鼓舞和鞭策。中新社应以此为契机,聚焦自身优势和特色,无论是报道业务还是产业发展 ,无论是海外渠道拓展还是国内扩大影响,都要做大做强。中新社的天然优势是联系华侨华人,要深入了解Z世代华侨华人的变化,进而对信息传播方式 、内容生产做出相应改变,加快改革创新 ,让新闻产品精准到达目标受众 。

  总书记在贺信中还要求中新社积极联系海外华文媒体 ,为展现可信、可爱、可敬的中国形象 ,促进海内外中华儿女大团结作出新 的更大贡献 。曾长期从事新闻采编和管理工作的范以锦期待中新社继续巩固发展好自建平台,并借助商业平台等各类传播渠道 ,进一步拓宽连接用户 的覆盖面,增进海外侨胞和港澳同胞、台湾同胞的爱国爱乡之情,增强凝聚力、向心力 ,共同为中华民族伟大复兴献计出力 。(完)

加强儿童 、老人等重点人群新冠科普知识宣传******

  【抗疫中 我们众志成城62】

  儿童 是新冠疫情防控 的重点健康保障人群 ,但其自身对新冠病毒感染 的基础知识普遍掌握不足 ,应当如何进一步加强宣传教育?中国疾控中心传防处研究员常昭瑞表示,这需要多部门 、多渠道进行新冠科普知识宣传 。一 是在宣传对象方面 ,对儿童宣传防控知识 的同时,要加强对老师、家长及看护人的防控知识宣传 ;二是在宣传方式方面,采用儿歌、动画片和图书等儿童容易接受、感兴趣的方式进行宣传;三是在宣传内容方面,针对不同年龄段的儿童,内容要有针对性,采用相应年龄段儿童听得懂 、看得懂的语言文字进行宣传 ;四 是要通过走入课堂 ,采用老师讲解、做游戏 、角色扮演等教育方式开展新冠防控知识科普 。

  常昭瑞指出 ,家长 的言传身教 是对孩子最好的教育,在提升儿童个人防护意识方面,一 是家长要多教导孩子做好防护,保持良好卫生习惯;二 是家长要以身作则,树立榜样 ,进家门时及时洗手,咳嗽 的时候遮挡口鼻;三 是要制定合理饮食 、规律作息、适量运动等规则 ;四是要及时表扬鼓励孩子的良好行为习惯 。

  老人同样是新冠疫情防控的重点人群 。北京医院呼吸与危重症医学科主任李燕明表示 ,相对于城镇地区 ,农村地区的部分老年人对新冠病毒感染的基本知识掌握还是有欠缺 的,因此更需要多部门 、多渠道进行科普知识宣教。

  李燕明强调 ,在宣教过程中有几点需要注意:一 是形式上 ,最好用农村老年人听得懂 、容易接受的语言,多用图片,少用文字 ;二 是内容上 ,在科学性的基础上 ,还要关注农村老年朋友日常生活中最关注的问题,让他们在其中可以找到答案 ;三 是在对象上,除了农村 的老年人群外 ,还要注意让他周围的邻居、子女等同时了解新冠知识 ;四 是在内容上 ,不仅要告诉老年人需要做什么,更重要 的是要告诉他不能做什么。李燕明指出 ,广大乡村医生是农村防控的重点 ,也 是农村防控 的主力军,他们对农村人群日常基础疾病、基础状态非常了解,相信能够提供非常好 的指导。

  光明日报 (本报记者 杨舒)

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