高手云集！2022/2023全国花样滑冰锦标赛开赛******

　　中新网1月11日电 据中国花样滑冰协会消息 ，11日下午 ，2022/2023全国花样滑冰锦标赛在河北承德冰上运动中心启幕。这是2023年举办的首场全国性花样滑冰赛事，也是时隔三年首个回归线下 的全国性花滑赛事，比赛吸引了众多高手参加 。

　　本届赛事为期三天 ，1月12日将决出男子单人滑冠军 ，女子单人滑 、双人滑和冰舞项目的冠军则将于1月13日出炉。

　　中国花样滑冰协会主席申雪表示 ，全国锦标赛既 是国内高水平花样滑冰运动员检验、展示训练成果 的舞台 ，也已经成为冰雪爱好者每个赛季最期待的赛事活动之一。本届全国锦标赛 是本赛季首个回归线下 的全国性花滑赛事，必将点燃选手和冰迷 的热情，让这场冰上盛会更加生动 ，更加精彩 。

　　男子单人滑方面，18岁小将陈昱东将向个人首个全锦赛冠军发起冲击。随着年龄和阅历增长，他 的训练和比赛状态在不断提升。韩文宝和姜智敖在不久前的全国青年锦标赛上分获亚军和季军 ，他们的表现同样值得期待。此外 ，梅格睿祺、于之乐等选手也将力争奉献精彩表演 。他们均在南方城市生活、训练，近年来进步明显。

　　女子单人滑赛场，卫冕冠军安香怡在本赛季完成了国际赛场首秀 ，在国际滑联青年组大奖赛波兰站中获得第五名 的好成绩，两套节目《小丑登场》《万物理论》也颇具看点。上届全锦赛亚军陈虹伊将再次登场，金书贤、王芓乔、程佳盈等一批表演风格突出的小选手同样是奖牌的有力争夺者 。

　　双人滑项目，张思阳/杨泳超将参加他们搭档后的第一届全锦赛 。张思阳曾是一名优秀的女单运动员，滑行技术突出 ，杨泳超曾和之前 的搭档获得上届全锦赛亚军，技术扎实 ，大赛经验也很丰富 。另一对组合杨易溪/邓舜阳本赛季以赛代练，收获了包括国际滑联青年组大奖赛波兰站第五名 、全国青年锦标赛冠军 、俱乐部联赛总决赛青年组冠军在内 的诸多好成绩。此外 ，上届全锦赛青年组选手王慧蒂/贾梓麒 ，张嘉轩/黄一航 、孙优美/李泽恩、王韵杰/刘赫霖等新面孔也将在本次比赛中亮相。

　　冰上舞蹈方面 ，上届全锦赛青年组冠军陈溪梓/邢珈宁将力争站上最高领奖台。同样在上届全锦赛出战青年组比赛的李宣潼/王新康、曹路唱/陈建旭等年轻选手将在本赛季完成升组比赛，积累经验 ，展示训练成果。(完)

谋划育人用人新战略 开启高质量发展新征程******

　　作者：王稼琼（北京交通大学校长）

　　党 的二十大擘画光明未来，引领时代航程，指导实践伟业 。“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”“坚持为党育人、为国育才 ，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之” ，报告中的这些观点论断 ，为新时代高校汇聚英才，实现高质量发展指明了前进方向 ，提供了基本遵循。

　　作为一所特色鲜明的“双一流”高校 ，北京交通大学始终把人才培养放在首要位置，擦亮鲜明底色，传承红色基因，在固根基、补短板 、强特色 、提质量上锐意进取，奋力拼搏。新时代新征程 ，北京交通大学要深刻认识和领悟党 的二十大精神 ，在全面学习、全面把握、全面落实上下足功夫、下实功夫，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ，以特色鲜明世界一流大学建设为主线，精准对接国家战略需求，主动谋划育人用人新战略，积极探索汇聚英才新路径 ，自信自强，守正创新，努力在全面建设社会主义现代化国家新征程中贡献更多育人成就和拔尖人才，走出一条人才引领高质量发展的特色道路 。

　　深化立德树人 ，突出价值引领新优势

　　习近平总书记在党 的二十大报告中强调，全面贯彻党 的教育方针，落实立德树人根本任务 ，培养德智体美劳全面发展 的社会主义建设者和接班人 。

　　我们要提高政治站位，强化责任担当。坚持和加强党对高校的全面领导，坚持社会主义办学方向 ，以立德树人为己任，赓续红色血脉，传承奋斗精神，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化理想信念教育 、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育 ，持续推进思政课程和课程思政改革创新，充分发挥高校思想政治教育的价值引领功能。

　　坚持“五育并举” ，优化评价机制。深入推进学生评价机制改革，秉持以德为先 、能力为重的基本原则，不断创新综合动态评价的方式方法，充分重视学生发展水平 的差异性 ，因材施教 ，有效促进学生德智体美劳全面发展。

　　提升师德师风 ，增强榜样效应 。以抓顶层设计 、抓决策部署 、抓组织协调落实主体责任 ，以学理论、学“四史”、学楷模把稳思想航标 ，以讲师德、讲校史 、讲警示铸就交大师魂 ，加快形成尊师重教新风尚 。

　　新时代新征程要求我们必须主动对标科教兴国战略，形成价值培育塑造的“导引器”和“增幅器” ，坚决打好铸魂育人阵地战，为教育强国建设贡献交大智慧和交大力量。

　　聚焦国之大者 ，发挥学科特色新优势

　　习近平总书记在党 的二十大报告中指出，培养造就大批德才兼备的高素质人才 ，是国家和民族长远发展大计 。

　　我们要充分彰显学科特色优势 ，完善学科整体布局 。紧紧围绕前沿加强学科交叉融合和一流学科群建设，形成具有良好学科生态的相互支撑 、相互协调 、可持续发展 的学科体系和结构，为人才培养建立坚实稳固 的学科基础 。

　　深化教育教学模式改革，构建一流人才培养体系 。在打造学科优势的基础上 ，深入实施“本研贯通、学科融通、产学相通、国际互通” 的“四通”教育教学新模式 ，加强质量保障体系建设 ，完善人才培养体系 ，努力培养拔尖创新型 、卓越复合型、行业创造型人才，全面提升人才培养能力。

　　积极培育创新文化，营造浓郁创新氛围。大力弘扬新时代科学家精神，引导和激励科技工作者弘扬“饮水思源、爱国荣校”的优良传统 ，争当科技创新排头兵，主动肩负起投身创新驱动发展战略，建设交通强国 、科技强国的光荣使命 。

　　通过聚焦“国之大者”，加快形成人才孕育成长 的“孵化器”和“助推器” ，坚决打赢人才培养主动战 。

　　着眼长远大计 ，彰显人才育引新优势

　　习近平总书记在党 的二十大报告中指出 ，“必须坚持科技 是第一生产力 、人才 是第一资源、创新 是第一动力”“我们要坚持教育优先发展 、科技自立自强、人才引领驱动 ，加快建设教育强国、科技强国 、人才强国”。

　　我们要坚持“党管人才”，加强统筹谋划。始终心怀人才建设这一长远大计 ，主动作为 ，率先布局，持续推进人才强校战略，全方位培养、引进和用好人才。坚持“广纳群贤、人尽其才”，以“规模适度 、结构优化、富有活力”为目标 ，打造优秀人才 的“蓄水池”和“磁吸石” 。

　　坚持“育引并举”，丰富载体平台 。大力创新“育引并举”的方式方法，构建“校—院—学科”三级联动的人才引育体系，不断健全有利于人才成长与聚集 的体制机制和环境氛围 。进一步拓宽视野，充分发挥行业特色优势，促进校企合作深度融合 ，创设校内外相互联动、国内外相互交流 的运行机制和协调机制 ，为教师搭建起业务培训 、素质提升 的高端平台。

　　坚持“系统管理” ，打造优质团队。从系统观念出发 ，不断创新人才管理工作，进一步加强人才激励机制、服务保障机制、考核评价机制建设 ，着力锻造锤炼一支能够支持特色鲜明世界一流大学建设 、支撑引领行业发展、发挥交大优势特色、服务国家战略需求的新时代高素质专业化人才队伍 ，加快建设交通领域世界一流的重要人才中心和创新高地 。

　　推动高校高质量发展 ，必须不断优化人才育引的“驱动器”和“调节器”，打响队伍建设攻坚战 ，以高素质人才助力新时代人才强国建设。

　　《光明日报》（ 2023年01月09日 05版）