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“坚持人与自然和谐共生 共建清洁美丽世界”主题边会在蒙特利尔举行******

  中新网蒙特利尔12月8日电 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)第二阶段会议当地时间7日在加拿大蒙特利尔开幕。当天,“坚持人与自然和谐共生 共建清洁美丽世界”主题边会作为COP15中国角首场边会成功举行。

  本次边会由生态环境部环境与经济政策研究中心、中国新闻社主办 ,中国新闻网承办 ,旨在进一步凝聚保护生物多样性全球共识 ,推动COP15第二阶段会议达成富有雄心、平衡、务实、有效、强有力且具变革性的“框架”。COP15主席、中国生态环境部部长黄润秋出席边会并作主旨发言。

COP15主席、中国生态环境部部长黄润秋出席“坚持人与自然和谐共生 共建清洁美丽世界”主题边会并作主旨发言 余瑞冬摄COP15主席 、中国生态环境部部长黄润秋出席“坚持人与自然和谐共生 共建清洁美丽世界”主题边会并作主旨发言 余瑞冬摄

  黄润秋表示,通过多年努力,中国生物多样性保护取得显著成效 ,有效保护了90% 的陆地生态系统类型和74%的国家重点保护野生动植物种群 ,新增森林面积居世界首位 ,300多种珍稀濒危野生动植物野外种群得到很好恢复 。中国 的实践和成效表明,经济发展与生态保护不 是非此即彼的“单选题”,人与自然是和谐共生 的命运共同体 。

  黄润秋指出,今年10月胜利闭幕 的中国共产党第二十次全国代表大会对推动绿色发展、促进人与自然和谐共生作出重大战略部署,宣示了中国与国际社会一道应对全球生态环境挑战,共建地球生命共同体的鲜明态度和责任担当。中国期待各方共同推动达成国际社会期待已久的 、兼具雄心和务实平衡 的“框架” ,遏制并扭转生物多样性丧失 的严峻形势,走上通往人与自然和谐共生 的美好未来 。

COP15主席、中国生态环境部部长黄润秋出席“坚持人与自然和谐共生 共建清洁美丽世界”主题边会并作主旨发言 尹灵摄COP15主席、中国生态环境部部长黄润秋出席“坚持人与自然和谐共生 共建清洁美丽世界”主题边会并作主旨发言 尹灵摄

  边会由中国代表团团长 、生态环境部副部长赵英民主持。联合国《生物多样性公约》秘书处执行秘书穆雷玛 、加拿大环境与气候变化部国际关系助理副部长德波尔、世界自然基金会全球总干事兰博蒂尼等出席边会并作主旨发言 。中国驻加拿大特命全权大使丛培武出席边会 。

  “中国在生物多样性保护方面取得了卓越成就 。”穆雷玛表示,作为全球最大 的发展中国家,中国在生物多样性保护领域发挥着独特作用 ,走出了一条既提高人们生活水平 ,又较好地保护生态 的发展道路,为发展中国家提供了可供效仿和学习 的模式。

联合国《生物多样性公约》秘书处执行秘书穆雷玛出席“坚持人与自然和谐共生 共建清洁美丽世界”主题边会并作主旨发言 尹灵摄联合国《生物多样性公约》秘书处执行秘书穆雷玛出席“坚持人与自然和谐共生 共建清洁美丽世界”主题边会并作主旨发言 尹灵摄

  德波尔向中方成功举办中国角边会表达祝贺 。他表示 ,希望未来几周,双方能共同努力 ,达成2020年后全球生物多样性框架 ,“这将 是大自然 的胜利” 。

  兰博蒂尼表示,中国积极参与世界环境保护进程 ,尤其 是担任COP15主席国以来采取了一系列措施,令人感到非常振奋。“接下来两周,我们将听到更多关于中国经验 的分享。”

  边会设置主旨发言、圆桌对话 、案例分享等环节,邀请地方政府 、非政府组织和企业代表,分享中国生物多样性保护和生态文明的典型案例 ,体现共建清洁美丽世界 的理念,促进全球可持续发展 。

“坚持人与自然和谐共生 共建清洁美丽世界”主题边会圆桌对话环节“茶与咖啡的对话” 余瑞冬摄“坚持人与自然和谐共生 共建清洁美丽世界”主题边会圆桌对话环节“茶与咖啡的对话” 余瑞冬摄

  在“茶与咖啡的对话”环节 ,中外嘉宾讲述了关于茶与咖啡的精彩故事,从两大饮品长达千年 的种植史中 ,解读人与自然和谐共生的内涵。在案例分享环节,嘉宾通过从香禾糯到中药材,从土地修复到红树林湿地保护,从江豚到青头潜鸭等典型案例,展现了中国对于生态环境保护的独特智慧和辛勤付出,也阐明了中国逐绿前行的坚定决心。(完)

加强网络安全教育 护航青少年健康成长******

  “网络安全问题备受关注,加强网络安全教育,提升青少年 的网络安全意识与能力已迫在眉睫。”1月3日,政协北京市朝阳区十四届第二次会议期间,北京市朝阳区政协委员蔡萍接受记者采访时表示 ,当今的青少年是“数字化一代” ,在享受网络“红利”的同时 ,也容易受到网络的不良影响。

  蔡萍表示 ,网络内容真假难辨,青少年在使用网络信息时可能会受到不良 、不可信等网络信息资源内容 的负面影响 。而隐私泄露、网络欺诈、网络霸凌等各类网络安全问题已经成为影响青少年身心健康成长的重大隐患。

  针对上述问题,蔡萍认为 ,在网络安全教育内容 的选择上 ,应聚焦更新陈旧 的安全观念,然后才有可能强化、提升青少年 的网络安全知识与技能 ,让青少年在使用网络过程中及时辨别不安全因素。

  当前还存在专业师资不足及专业教材短缺 的情况,如何破解?蔡萍建议,在师资紧张的情况下,应落实现有思政 、信息技术、心理健康教材中原有相关内容 ,或者在此基础上加入网络安全意识、网络道德教育等相关内容,从培养、增强青少年的网络安全意识着手 ,逐步开展网络安全教育 。

  “形式生动有趣、内容贴近 的网络安全教育更容易吸引青少年。”蔡萍进一步表示,实施网络安全教育要选取热点网络事件进行教学 ,才能有效提升青少年 的网络安全综合能力 ,从而让他们学会客观看待、分析社会热点 。(人民政协网记者 朱建华 谢阿愁 许义甫)

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