勇担实现高水平科技自立自强 的时代使命******
党的二十大报告提出 ，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位 ，加快实现高水平科技自立自强 ，加快建设科技强国 。现在 ，世界新一轮科技革命和产业变革迅猛发展 ，我们既面临难得的历史机遇，又面临严峻挑战 。我们只有加快实现高水平科技自立自强，才能在这场激烈的科技竞争中占有先机 ，把握住这千载难逢 的历史机遇 。本期光明网理论学术动态导读关注“科技自立自强”这一主题，欢迎网友踊跃参与讨论。
把握推进新时代科技强国事业“靠什么自立”“何以自强”关键命题 。当前 ，科技创新成为国际战略博弈的主要战场 ，围绕科技制高点的竞争空前激烈 ，我们必须深刻把握推进新时代科技强国事业“靠什么自立”“何以自强”等关键命题，勇担服务高水平科技自立自强 的时代使命。一方面 ，我们“靠什么自立”？一 是重源头创新 ：加强应用牵引的基础研究。我们要始终保持强烈 的忧患意识 、机遇意识，牢牢把握当前和未来一段时期我国科技事业发展的主要矛盾，集聚力量进行原创性引领性科技攻关 。二是抓关键核心：推进关键核心技术合力攻坚。我们要坚持问题导向，紧跟发展全局急需 、国家安全急需、产业前沿急需，身先士卒投身和推动创新链产业链融合 ，合力打造高效强大的共性技术供给体系 。三是建自主体系。我们要大力弘扬科学家精神，以中国特色 、中国风格 、中国气派 的学科体系、学术体系 、话语体系推动科技创新事业蓬勃发展。另一方面，思考我们“何以自强” ？一 是强核心力量：强化国家战略科技力量。我们要全面、系统、准确把握国家战略科技力量 的内涵和外延，深刻把握科技工作对接多样化动态化国家战略的整体机制。二 是强开放融合：深度参与全球科技治理。我们要深刻把握构建新发展格局对我国参与全球科技治理提出的新要求 ，助力我国通过创新产业转移和关键资源引进 ，加速调动内外创新驱动力。三 是强第一资源：构筑科研创新人才高地。我们要始终坚定“我国教育 是能够培养出大师来的”强烈自信，争做提携后学的铺路石和领路人。详情
以国家战略需求为导向 ，聚焦自立自强全面提升创新活力 。科技创新是百年未有之大变局中的一个关键变量 ，我们要坚持创新在我国现代化建设全局中 的核心地位 ，抢抓新一轮科技革命和产业变革 的重大机遇，聚焦自立自强全面提升创新活力 ，为经济社会高质量发展提供更加澎湃 的动力。一方面，聚焦体系建设 ，打造创新主体合力 。要着力提升国家创新体系整体效能 ，畅通创新资源在各个创新主体之间、创新链条之间 、创新环节之间 的流通渠道 ；要加快形成支持全面创新 的基础制度 ，创新研发创新平台和产业技术研究院建设模式。另一方面，立足基础研究 ，增强自主创新能力 。要着力提高基础研究能力和水平，集聚力量进行原创性引领性科技攻关；要着力实施企业技术创新能力提升行动，实施更大力度的研发费用加计扣除 、激励科技型中小企业创新 的税收优惠等普惠性政策 。同时，着眼关键领域，提高科技成果转化和产业化水平 。要促进技术成果与重大需求相结合 ，强化企业主导 的产学研深度融合，既要加大新一代信息通信技术 、生命健康技术、智能芯片技术等领域关键节点的研发攻关力度 ，还要面向重点产业、新兴产业 ，着力推进创新链产业链资金链人才链深度融合 。详情
新时代 的优秀科技文化是实现高水平科技自立 的深厚土壤。建设世界科技强国 、实现高水平科技自立自强是党中央在新 的历史方位作出的重大决策 ，而科技文化是建设世界科技强国、实现高水平科技自立自强的重要内容 。中华民族素有文化自信 的气度 ，坚定文化自信体现 的正 是中国精神、中国价值和中国力量 。有了这种文化自信，我们就有了科技文化创新的定力 ，就有了科技文化创新的方向。事实上，世界科技强国 的崛起都 是以科技文化的发展繁荣为前提和基础 的，因此 ，适应建设世界科技强国的需要，科技文化创新必须坚持目标导向与问题导向相统一 、立足国内与全球视野相统筹 ，不断增强科技文化创新的主动性和自觉性，努力塑造符合新时代特点，满足经济社会发展要求，能够引领和支撑建设世界科技强国 、实现高水平科技自立自强的现代科技文化。详情
教育、科技 、人才一体化推进助力实现高水平科技自立自强 。必须坚持走中国特色自主创新道路 ，教育 、科技、人才一体化推进，加快实现高水平科技自立自强，打通从科技强到产业强 、经济强、国家强 的通道。一方面，教育 、科技、人才一体化推进， 是关乎国家和民族长远发展 的重大战略擘画 。改革开放以来特别是党 的十八大以来 的实践证明，建设社会主义现代化国家 、推进中华民族伟大复兴，基础在教育 、关键是科技 、归根结底靠人才 。另一方面 ，教育、科技 、人才一体化推进，是在国际竞争中占据先机和优势 的必然要求 。当前 ，世界之变 、时代之变 、历史之变正以前所未有的方式展开，新一轮科技革命和产业变革迅猛发展，教育、科技 、人才都 是衡量一个国家综合国力的重要指标 ，我们必须以更大 的力度、更实 的举措，确保教育、科技 、人才一体化推进，使我国拥有教育发展优势 、科技比较优势 、人才竞争优势 。同时 ，教育 、科技、人才一体化推进，是推动我国经济社会高质量发展的大势所趋 。从全球范围和我国实际看，教育 、科技 、人才同经济社会发展加速渗透融合，教育 、科技、人才一体化推进 ， 是推动经济社会高质量发展的迫切要求和强大驱动 ，必须始终把教育摆在优先发展的战略位置，坚持走中国特色自主创新道路，全方位支持人才 、帮助人才，千方百计造就人才 、成就人才。详情
多措并举推动科技自立自强 。推动技术标准与知识产权协同创新 ， 是我国塑造发展新动能新优势 、实现高水平科技自立自强 的关键抓手，需不断明确标准与知识产权协同推进科技自立自强 的前进方向，多措并举推动科技自立自强。第一，科技自立 是科技自强的前提，实现高水平科技自立自强必须解决好关键核心技术领域 的“卡脖子”问题 。鼓励多元创新主体开放协作 ，部署应急攻关科技项目；完善科技自立的顶层设计与制度安排，通过全局性部署科技产业发展脉络 。第二，科技自强 是科技自立 的进一步跃升，是国家科技实力 的总体表征 ，实现高水平科技自立自强需要不断提升国家科技创新力和影响力。在创新力层面 ，注重科技产业 的基础研究部署与前沿科技探索；在影响力层面，积极参与国际标准及规则制定。第三，实现高水平科技自立自强 ，需要战略性谋划标准与知识产权协同创新 ，通过关键技术路线攻关提升未来产业的专利质量以获得技术领先，通过标准创新网络构建提升未来产业的合法性地位以获得市场认可，提升未来产业国际市场话语权 。第四 ，实现高水平科技自立自强需要部署国际和区域标准体系，进一步深化国家技术标准创新基地建设 ，鼓励国家标准创新网络构建 ，大力推进中外标准互认 ，构建与国际标准兼容 的标准体系 。第五 ，进一步完善标准与知识产权协同推进科技自立自强的保障机制 ，鼓励科技产业政策中融入更多有关标准参与和知识产权联营等方面 的操作引导，加快标准 、知识产权、技术市场等科技服务行业发展 。详情
（光明网记者 赵宇整理）
联通民心，习近平“老友记”跨越山海******
(近观中国·外交篇)联通民心 ，习近平“老友记”跨越山海
中新社北京9月28日电 题 ：联通民心 ，习近平“老友记”跨越山海
作者 钟三屏
“结识新友，不忘老友 。”伴随海内外足迹 ，中国国家主席习近平与外国友人 的交往故事 ，成为一段段跨越山海 的“老友记”；和老朋友代代传承 的友谊，也投射着“国之交在于民相亲” 的中国外交理念 。
有的老友结缘于年少之时 。老挝重要领导人贵宁·奔舍那 的后人曾在中国求学多年留下青春的足迹 ，其中萨马诺·奔舍那等不少人都 是习近平在北京八一学校求学时 的校友 。
2010年 ，时任国家副主席 的习近平访问老挝时 ，专门抽时间与奔舍那兄妹会面 。2017年，习近平对老挝进行国事访问期间 ，再次与这些老朋友 、老同学相见。从在八一学校时奔舍那家族几个孩子穿 的古铜色灯芯绒裤子，到他们打扫卫生 的情景 ，习近平都记忆犹新 。在萨马诺·奔舍那眼中 ，习近平一直都没有变 ，“习主席是一位重情重义的人，无论跟谁有过交往他都不会忘记”。
资料图 ：2021年10月15日，“澜沧号”动车组通过中老友谊隧道内 的两国边界。新华社发曹安宁摄有的友谊始于早年的工作机缘 ，在常来常往中愈加深厚。1985年 ，时任河北正定县委书记 的习近平赴美国艾奥瓦州马斯卡廷考察，萨拉·兰蒂女士负责接待工作 。27年后 ，习近平再访马斯卡廷，来到兰蒂家中与老友重叙友谊。兰蒂说 ，习近平走进客厅的那一刻，整间屋子沸腾了 。他一直在和老朋友们聊天 ，都没顾上吃饭 。“他依然记得当年发生 的每一件事，与老朋友们有聊不完 的话 。我们有太多回忆要重温 。”
2018年 ，兰蒂撰写 的回忆录《老朋友：习近平与艾奥瓦的故事》正式出版 。2022年，她致信习近平感谢他对老朋友 的珍贵情谊。习近平则在复信中希望兰蒂女士和艾奥瓦州老朋友们继续为中美两国人民友好作出新的贡献。
习近平跨越山海 的“老友记” ，不仅体现着中华文化中“人莫若故”的友情观，也是国际友谊的“双向奔赴”，是人与人之间走向心灵相通的一段又一段旅程。
在那次老挝“同学会”上，一起与习近平会面的，除了萨马诺兄妹 ，还有他们的下一代。“习主席特别着重讲了，要多跟下一代讲述我们自父辈开始 的友谊 ，要把友谊一代又一代传承下去。”萨马诺说。
澳大利亚塔斯马尼亚州原州长培根自年轻时代就对中华文化十分痴迷 ，任期内多次访华 ，并由此与当时在福建工作的习近平成为好友 。2001年正值福建省和塔州建立友好省州关系20周年 ，培根被授予“福建省荣誉公民”称号 ，习近平则接受了培根“到塔州走一走、看一看” 的邀请。
后来培根不幸早逝 ，习近平2014年访澳期间专程去看望了培根 的家人 。培根的长子马克表示将积极促进和中国 的经贸合作 ，次子斯科特则说 ，今后要带着女儿去中国 。
国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。习近平“老友记”经由岁月的陈酿 ，正越来越成为中国与世界交往大篇章的一部分 。
资料图 ：厦门大学美籍教授潘维廉 。厦大供图习近平的多年老友 、厦门大学外籍教授潘维廉出版《我不见外——老潘 的中国来信》一书，从外国人视角讲述中国改革开放 的故事 ，帮助世界更好地读懂中国 。这份浓浓 的中国情 ，让习近平很感动 。
从另一个角度看 ，习近平的“老友记”以及蕴含其中、穿越千山万水 的情谊 ，也 是中国长期以来交往国际朋友 的缩影 。
回顾历史，被称为中国人民“老朋友”的国际友人有许许多多 ，从载入史册的白求恩 、埃德加·斯诺、艾格尼丝·史沫特莱，到如今的潘维廉 、兰蒂等人 ，中国和老朋友 的友谊代代传承，见证了国际合作朋友圈的不断壮大。
这也正如习近平所指出的，“中国人民 是重情义 的 ，我们永远不会忘记曾经风雨同舟 、相互理解和支持的老朋友”。(完)(图片素材来源 ：新华社 、中新社 、中新网)
