情暖旅途 带福回家——2023年铁路春运首日见闻******
(新春见闻)情暖旅途 带福回家——2023年铁路春运首日见闻
中新网广州1月7日电 题：情暖旅途 带福回家——2023年铁路春运首日见闻
作者 郭军 胡靖 黄春强
“受疫情影响，已经两年没回湖南过年了。今年在云南当兵 的儿子要回家探亲 ，趁此机会 ，我们一家人说好了今年一起回老家过个团圆年 。”在广东打工 的郭先生告诉记者。
1月7日 ，2023年全国铁路春运正式拉开帷幕 ，铁路部门客流增幅明显。广铁集团当日发送旅客112万人次 ，与2022年春运首日相比增长9.1%。其中 ，广东地区各大火车站发送旅客76万人次 ，与2022年春运首日相比增长15.7%。
今年春运 ，为了旅客出行 的体验更美好 、更温馨 ，粤港澳大湾区各大车站纷纷推出系列暖心措施 。
1月7日9时15分 ，深圳北站阳光洒落，人潮涌动 。
“对你说声新年快乐……”深圳北站候车室内 ，欢快的音乐响起，6名迎春花服务队员，从各自的服务岗位往大厅中央汇集，送上一段欢快的舞蹈快闪，旅客们纷纷驻足观看。
书法家为回家的旅客写春联送祝福 陈俊彦 摄“妈妈，这个兔兔画得好可爱，我也想要。”一个小女孩拉着妈妈 的手，盯着一张“福兔”不愿离开 。5名来自铁路部门的书法家，正现场书写春联赠送旅客 ，献上新春祝福 。独创 的“福兔”惟妙惟肖 ，成了旅客们 的“抢手货”。
一张张“福”字 ，一副副春联，汇集成爱心的河流 。“回家 的路上没想到能收到‘福’字，这份祝福太暖心了 。”黄女士展示着手里 的“福”字 ，兴奋地自拍起来。
10时10分 ，广州南站候车室大厅内，一座“流动 的博物馆”开馆迎客 ，不少旅客停下匆忙的脚步，细细品味旅途中 的文化大餐。
记者了解到，这 是广州铁路博物馆举办的“能流动的博物馆 、会说话的老物件”主题展。粤汉铁路的百年股票 、新中国成立前的铁路手提信号灯 、不同年代 的火车票等212件珍贵藏品，首次在高铁站与旅客“零距离”见面。
“这个主题展好有趣 ，我现在才知道车票 的背后，藏着铁路创新发展的变迁史。”听完讲解员 的讲解后，旅客鲁先生掏出手机，对着展品拍照留念。
“能流动 的博物馆 、会说话的老物件”主题展在广州南站展出 王玮 摄与此同时 ，广州南站携手广州医科大学团委开展“情暖回家路防疫伴你行”公益活动，邀请10名医疗人员坐诊，为有需要的旅客进行免费义诊 ，并向来往 的旅客宣传科普防疫防病知识和健康常识 ，同时派发铁路职工设计的“防疫四字经”文创书签 ，让旅客 的旅途更安心。
“这服务真贴心 ，没想到在车站候车还能免费享受义诊。”在东莞某电子厂工作 的赵小姐说。
10时40分 ，广州火车站候车室的“038”服务台前，一场“今年春节 ，想见你”快闪节目正在上演 ，为旅客送上一份旅途惊喜。
新春临近，为生活、为梦想在外拼搏奋斗的人们，渐渐踏上返乡的归途 。广州火车站组织青年职工 ，为候车 的旅客精心准备了系列节目 。活动在朝气蓬勃 的舞蹈《一起向未来》中拉开帷幕 ，职工们吉他弹唱《晴天》《不再犹豫》等歌曲，还为旅客准备了礼仪秀。
活动现场，不少旅客被喜悦的气氛所感染，忍不住跟随音乐一起摇摆 、一起高歌 ，并纷纷掏出手机记录这美好 的瞬间 。车站的候车室内，铁路职工还为旅客准备了春联 、福字等小礼物。
“过年就要一家人团圆在一起 ，热热闹闹才过瘾 ，这春联是我今年收到 的第一份礼物，太有意义了 。”来自湖北襄阳 的旅客王先生告诉记者 ，因为工作原因，他已经两年没回去与家人团聚了，当天他将搭乘广州火车站始发的K643次列车回家 。(完)
公费师范毕业生“全部落实岗位”意味着什么****** 如何做好2023届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作 ？近日，教育部发布通知指出 ，各省级教育行政部门要持续组织公费师范生专场招聘活动 ，通过优先利用空编接收等办法，保障符合就业条件 的公费师范生有编有岗，全部落实任教学校，严禁“有编不补” 。2023年5月底前 ，确保90% 的公费师范生通过双向选择落实任教学校。 “全部落实岗位” ，教育部通知中的这句表述，让人眼前一亮 。这 是公开承诺，也是主动加压。受疫情冲击等因素影响，高校毕业生就业确实面临较大压力，以至于常听到有人感叹遭遇“最难就业季” 。在这一背景下 ，教育部直属师范大学公费师范毕业生能够获得特别关注 ，体现了国家对师范教育的重视。 也许有人会问 ：2023年5月底前 ，确保90% 的公费师范生通过双向选择落实任教学校 ，那剩下的10%怎么办 ？其实 ，相关通知说得很清楚，2023年6月底仍未签约的公费师范生，其档案 、户口等迁转至生源所在地省级教育行政部门 ，由各省级教育行政部门会同有关部门统筹安排到师资紧缺地区的中小学校任教，公费师范生离校前须全部落实任教学校。换言之 ，他们 的就业同样有出路，每个人都会找到用武之地。 稍加回顾可知 ，做好公费师范毕业生就业工作并非偶一为之，也不是今年独有的制度设计，而 是已经实施多年的制度安排 。早在2018年，《国务院办公厅关于转发教育部等部门教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法 的通知》就指出，各地要加强组织领导和制度保障，按照建立“动态调整、周转使用” 的事业编制省内统筹调剂使用制度有关要求 ，通过优先利用空编接收等办法 ，在现有事业编制总量内 ，妥善解决公费师范生到中小学任教所需编制 。 此后几年 ，相关部门连续发布通知 ，要求做好公费师范毕业生就业工作，贯穿其中 的主题始终是善待公费师范毕业生 。 善待公费师范毕业生，就 是善待基层教育。据介绍 ，这些公费师范生，来自6所教育部直属师范大学 。按照协议 ，他们毕业后一般回生源所在省份 的中小学任教。此外 ，“到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。”这意味着他们中的相当一部分要到基层去 。身为受到良好师范教育的部属师范大学毕业生，他们将所学所知融入基层教育中，带来 的积极意义不言自明 。 基层教育最缺什么 ？有业内人士坦言，最缺 的 是优秀教师 。努力让每个孩子享有受教育 的机会，特别是让乡村孩子享有更公平 的教育，他们才能更好获得发展自身、奉献社会 的能力 。而对于那些富有才华的公费师范毕业生来说 ，他们带着责任扎根基层，将知识传授给乡村孩子，不仅能够照亮孩子 的前程，还能为基层教育生态持续注入活力，从而形成良性循环 。 此外 ，国家善待公费师范毕业生 ，安排他们就业并保证入编入岗，还能增强师范生就读师范、毕业后当老师 的自豪感和认同感 ，进一步激发师范生作为国家公费培养教师的使命感和荣誉感 ，从而激励更多青年才俊献身师范教育。 当然 ，善待公费师范毕业生 ，不仅体现在就业“兜底”，还体现在待遇落实等方面。比如 ，要着力为公费师范生到农村任教提供办公场所 、周转宿舍等必要 的工作生活条件 ；再比如，可以把公费师范生履约任教后的在职培训纳入国培计划 、省培计划。如此种种 ，既有利于他们进一步成长 ，也有利于他们获得应有 的职业尊严。 教育公平是社会公平的重要基础，让更多优秀教师“下得去、留得住、教得好” ，让基层成为免费师范毕业生施展才华 的宽广舞台 ，则教育公平更可期 。 王石川 来源：中国青年报 每日彩票地图 |
